時間進入四月中下旬，全國各地中考生經過一輪複習，普遍都已掌握好相關的基礎知識和方法技巧，再通過二輪的專題複習，全面提升綜合能力，相信對於中考都有一定程度的瞭解。
進度快一點的學校，已經結束二輪複習，進行收尾整理，為接下去的第三輪中考複習做好準備。
在有些學生眼裡，無論是一輪複習還是二輪複習，似乎是進行“知識講解+習題訓練”的機械複習模式，甚至少部分人認為這些複習都只是進行“題海戰術”。如果一個人把中考複習單純的想成習題訓練，甚至是“題海戰術”，那麼你的中考複習完全偏離複習軌道，弄不好甚至會錯失中考。
因為像中考第一輪複習，一般針對的是基礎知識和方法技巧的複習鞏固，主要是迴歸教材和課本，把初中階段所有學過的內容進行重新整理和規劃，形成知識脈絡。同時，考生要好好研究課本中的例題和習題，不要看不起這些，歷年很多中考真題都是以書本上的例題為原本進行改編加工，簡單地說這些試題就是對課本上的例題或習題進行加工、組合、延伸和拓展。
抓好了一輪複習，你才有資本進行下一輪複習。
對於第二輪專題複習來說，考生要做的工作就是努力提高運用知識解決問題的綜合能力，開展專題訓練，如應用型問題、閱讀理解問題、圖形運動變化和開放性問題、歸納猜想問題和操作問題、以及代數綜合的圖形運動問題等，這些題型都能很好考查考生的綜合能力。
如考查考生的應變能力、思維能力、探索創新能力、抽象思維能力等，。因此中考第二輪複習對考生的要求，遠遠比一輪複習要高，更是考生提升成績的關鍵時期。
那麼，我們在中考第三輪複習階段，考生又該做些什麼呢？既然基礎鞏固和提升綜合能力已經在前兩輪複習中完成，開展第三輪複習到底有什麼意義？下面我們就一起來簡單探討一下。
進入中考第三輪複習，說白了就是最後的衝刺複習，考前熱身，因此這一輪的複習主要在於模擬訓練和模擬考試。
通過模擬考試，一方面可以幫助我們進行查漏補缺，不留下任何知識漏洞，另一方面增加實戰經驗，提高應試技巧，調節好心態適應中考等。
考生要學會分析試卷，總結反思，找出失分原因。如中考數學當中，像方程、函數、三角形、四邊形、統計與概率等這些知識點一般是必考熱點，考生要盡力在每回模擬考中拿到相應的分數。
中考數學除了會考查必要的知識概念和方法技巧之外，更加註重考查考生所掌握的數學思想方法，每年的中考數學試卷一般都會涵蓋以下這些數學思想方法：數形結合思想、分類討論思想、函數與方程思想、整體思想、轉化思想等。
同時，考生可以諮詢老師或同學的意見，結合自身的學習特點，選取一些高質量的模擬卷，最好是把近五年的中考真題卷認真去做一遍，記住要獨立完成。
做事講究計劃、方法和策略，學習亦是如此，中考各個階段的複習目標不盡相同，那麼不同考生所採用的複習方法和技巧也會存在差異。
中考歷來重視對基礎知識的考查，要求考生能運用相關知識去解決問題。基於這樣的命題背景，在近幾年中考數學試題中，時常會出現一些設計新穎和貼近生活的創新試題，這些試題不再是以繁瑣的計算為考試目標，關鍵考查考生是否能夠把實際問題轉化成數學問題，運用已學的知識定理和方法技巧去解決問題。
應對中考複習，特別是即將進入最後一輪中考複習，考生切不可以把它當成是簡單的機械重複或題海戰術，而應是一種查漏補缺和提升能力的學習過程。要有意識地去培養分析問題和解決問題的能力，緊扣教材和考點手冊，熟悉中考中有可能會涉及到的概念、公式、定理等。
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