前幾天孩子的奶奶來家裡看望孩子，老人家帶著許多的零食來，都是孩子愛吃的。孩子也十分的開心，一直都和奶奶待在一起，我看到這種其樂融融的景象，難免也感到欣慰。突然，孩子指著電視機廣告上正放著的一則玩具廣告說"媽媽，我想要這個玩具，你什麼時候給我買？"面對孩子想要買玩具的要求，我當然立馬就拒絕了"昨天剛剛給你買的新玩具，不能再買了。"
誰知道，當孩子聽見了我拒絕了他買新玩具的要求後，就馬上露出一幅要哭的表情，在他人看來十分的可憐。
"買吧買吧，奶奶給買。"老人家是最看不得孩子哭的，馬上就同意了孩子的要求，提出要買玩具送給孩子的想法。孩子一聽到奶奶答應了他買新玩具的這個要求後，就馬上停住眼淚，開心的繼續玩耍。
我看到孩子的這種短時間的情緒轉變情況，不禁陷入思考：不知道從什麼時候開始，孩子變得越來越"狡猾"，懂得利用自己的眼淚來博取同情，以便於達到自己類似想要買新玩具的這種要求呢？
一：孩子變得"狡猾"的具體行為和特徵體現
1、孩子開始有了自己的獨立思考能力，對於一些物質方面的要求提出自己的想法
孩子在成長的過程中，會逐漸形成屬於自己的獨立思考空間。而當孩子開始學會主動要求，出現在一些物質方面的提供訴求時，那便是孩子"狡猾"行為的初始階段。
2、在面對父母拒絕購買新玩具或者是其它一些東西時，出現流眼淚等博取同情的方法
孩子群體"狡猾"行為的最典型特徵，無疑便是藉助眼淚來博取同情，從而達到自己的目的。其實，在孩子的心中，對於這種做法的錯誤與否是不存在概念的，畢竟，孩子的心性都是單純的。
孩子群體在成長的過程中，對於外界事物和認知的越來越熟悉化和獨立能力，使得其對於自己在生活中一些方面的需求變得越來越明顯，而為了達到自己的目的而做出的一些用眼淚來博取同情的"狡猾"行為，也是有很多潛在因素的。
二：孩子變得越來越"狡猾"的主要原因有哪些？
1、外界事物的模仿因素影響
孩子群體是單純的群體，他們對於行為的是非判斷都是比較模糊的，因此很容易受到外界的影響。而父母的一些不良行為，很可能會讓孩子模仿並且變得"狡猾"，這便是孩子變得"狡猾"的原因之一。
2、性格導致"狡猾"行為的連帶產生
孩子自身的性格對於其的一些行為方法也會帶來很大的影響，而當孩子出現習慣性的撒謊等行為的話，那麼"狡猾"行為也便會隨之而來了，這便是錯誤行為的蝴蝶效應反應。
3、父母的錯誤教育導致孩子變得"狡猾"
父母在教育的過程中，對孩子的過度溺愛，會導致孩子不害怕父母，甚至漸漸懂得用眼淚眼博取父母的同情，這種習慣性的行為，便是導致孩子變得狡猾的重要原因之一。
孩子群體在成長的任何一個階段，出現的任何問題都有可能對孩子綜合素質和能力的培養造成影響，而"狡猾"的這種情況，自然也是如此。
三："狡猾"給孩子的成長帶來的影響
1、性格方面
對於孩子群體來說，變得"狡猾"並不是一件好事。孩子很容易就會在習慣性的"狡猾"中偏離對事物的正確判斷，在性格的養成方面，變得"狡猾"會導致孩子養成圓滑的性格，這是不利於孩子健康成長的。
2、行為交際方面
當孩子變得"狡猾"後，其在一些行為交際方面的做法便會出現明顯的改變。但是，對於孩子群體來說，他們的思想和行為都應該是單純且率真的，而不是為了達到自己的目的做出"狡猾"的行為，這對於孩子正確的行為舉止和人際交往會帶來十分不好的影響。
父母群體在教育孩子的過程中，理應在教育的初始階段就斷絕孩子這種情況的發生，當然，若是孩子真的不小心出現用眼淚來博取同情的這種"狡猾"的行為的話，也無需過於慌張，只要採用適當的方法，就可以解決。
四：父母群體理應如何正確的進行教育和糾正出現在孩子身上的"狡猾"情況
1、父母在教育時要堅定自己的立場
在教育的過程中，父母群體在面對孩子博取同情的掉眼淚這種行為時，不能縱容孩子，要明確的拒絕，只有讓孩子真正明白"狡猾"不能夠達到自己的目的時，孩子才會逐漸減少狡猾的這種行為，從而達到改善的作用。因此，父母群體在教育的主導過程中，一定要掌握正確的教育指標和原則，堅定自己的立場，才能夠給孩子帶來正確的積極氛圍影響。
2、教育的前提是溝通，榜樣的引導力量也是不可少的
為了解決孩子變得"狡猾"的這種情況，父母理應及時地與孩子進行有效的溝通，明確的告知孩子這種"狡猾"的錯誤性，讓孩子明白正確的道理。
任何教育的前提都是心靈的溝通，畢竟，單單依靠父母方面的努力，帶來的教育效果可能是微乎極微的，教育的對象需要雙方的共同協助。
當然，在溝通的前提下，父母群體的榜樣力量對於孩子來說也是可以起到很好的正面作用的。做好榜樣的引導力量，讓孩子處於積極正面的家庭氛圍中生活，對於孩子的健康成長，是有利而無一害的。
所以，當孩子出現用眼淚來博取同情的這種"狡猾"行為時，家長群體不應出於心疼孩子的前提就盲目的答應孩子的各種要求，這樣的行為對於孩子來說是不會帶來什麼好處的，甚至還會讓孩子養成習慣性的"狡猾"行為。及時的給予孩子正確的道理教育，讓孩子明白"狡猾"行為的錯誤，並且輔助的引導孩子進行錯誤行為的糾正，才是聰明的父母應該要做的。
我是尼莫媽媽育兒師，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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