學生反義詞不會做，不用查手機和電腦，幫你想辦法
學生碰到反義詞不會做怎麼辦？真的想不起來，值得翻手機，或者去網上搜索一下，有沒有更好的辦法呢？肯定是有的。
今天我們所定義的反義詞，一般出現在小學階段。不要拿現代漢語的知識來這裡較真，意義真的不大，更不要提什麼中義詞。我們只是幫助小學生在解決問題，通過自己的思考，在不查閱資料的情況下解決實際的問題。
反義詞就是兩個意思意思相反的詞。如何找一個詞的反義詞呢？只要有以下方法：
第一，找詞素的反義。舉個簡單的例子比較好理解，比如“前進”這個詞的反義詞，思考的思路就是根據每個字的意思，把最後得出的詞素組合起來就可以了。“前”的反義是“後”，“進”的反義是“退”，最後得出反義詞“後退”。
第二，在原詞的基礎上加以否定。比如“陌生”的反義詞，加以否定就是“不陌生”，表示不陌生的詞有哪些呢？最容易想出來的就是“熟悉”。
第三，結合語境來找反義詞。有些詞不止表達一個意思，因此對應的反義詞也會不同。這些詞不能簡單的找反義或者加以否定，就要結合具體的語言環境來確定反義詞。
以上是找反義詞的常用方法，還有一些問題也需要同學們注意：
第一，反義詞是反映同一意義範圍內的詞。比如“早”“晚”都表示時間，“贊成”“反對”都表示態度。
第二，詞不能與詞組構成反義詞。簡單理解，詞要對應詞，詞組要對應詞組。比如“對”的反義詞不能為“不對”“錯誤”等詞組。
第三，不是所有的詞都有反義詞。比如，“鋼筆”“媽媽”等一些名詞，是沒有反義詞的。
以上是在找反義詞中需要注意的問題，一般就可以解決反義詞的問題了。還有一件重要的事，就是增加自己的詞彙儲備，否則即使思路正確也不能找出合適的反義詞，學習還是要踏實、勤奮，下些功夫才好。
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