公校 or 私校？
英國學區房是怎麼回事？
私校與公校的誤解
別以為學區房是隻有中國才有的事情，別以為是一次性投資學區房還是循序漸近地投資私校是隻有中國父母才有的焦慮與糾結，全世界的父母心都是一樣的，平均教育水平有高有低，但是在平均水平之上好的教育也永遠是需要選擇的稀缺資源——即使是英國，尤其是英國。
在這裡就分享一些包括中國移民父母在內的到底是學區還是私校的糾結。當然， 這不是經過嚴謹的數據統計所得出來的科學結論，而只是切身的經驗和感受，僅供參考。
英國的教育無疑是世界上平均水平最高的，這是由幾百年的積澱而成的。當然如果純論大學教育應該還是在美國之後，畢竟體量在那裡。但是從小學到大學的完整教育，英國還真的是首屈一指的。這與升學率和就業率無關，而是英國的教育體制是最完善的，兼顧了公平與效率。所有的學校都有完整的一定監管和保證的學校上，而在公校之外， 有著歷史悠久的私校體制，可以一直從3歲到18歲，很多“精英”家庭父父子子都是走私校這條路徑的。所以英國的學區房與臨近的學區房是有一定的價格差異的，但是絕不會像中國那麼驚人。正所謂多條大路通羅馬。當然，公立也不代表不出精英。近期就有調查標明，通過考學的公立grammar school（文法學院）進入牛津劍橋的頂級大學學府的人數完全可以和私校媲美。
所以說有公校粉就有私校粉，公說公好婆說婆好，太多選擇也就導致了家長的無限糾結。這裡就簡要的說一下對英國公校私校的感受和誤區，只講第一手感受，至於那些在書本上的區別，請自行搜索，不再贅述。
別以為私校or公校的區別，就是精英與非精英的區別
簡眾所周知，英國的基礎教育是全免費的。小學前幾年甚至連午餐都是免費的，有政府補助。私校呢，則是由家長自行承擔的，所以價格自然不菲。私校本身並不能代表精英，因為英國的私校林立，每年也有排名，來區別好壞。
所以私校也分好壞，不是私校就一定好。就像私立醫院和公立醫院一樣，私校與公校的差別是體制的區別多過於學校的區別。很多英國的私校是從3歲到18歲連讀的，所以誇張的孩子還在肚子裡就是開始排位子。私校均是要面試的，一旦進入，中間不會再有任何淘汰性選擇性考試，娃也不需要重新適應同學和教學環境。當然，反過來來說，一旦進入了私校模式，再轉成公校，會需要很大的適應。所以也有一入私校深入海的說法。如果想送私校的父母，一般要反覆考量，一旦進入，多數要把娃一直供到18歲。
別以為私校or公校的區別，就是有錢沒錢的區別
簡單來說，窮人讀不了私校（私校也為困難學生提供獎學金，這點稍後會討論），但私校也不是有錢就可以讀的。簡單來說，公校秉承的是公平的理念，只要符合錄取條件，孩子都必須收，而那些less developed 或者說special need的學生反而會受到照顧。而私校則是選擇性的，每個學校有權制定自己的錄取條件和名單。私校都要面試，好的私校要拼成績拼表現，更好的需要好的舉薦人和家庭傳統，所以並不是“錢多人傻”就能上。當然，現實來說，孩子越是小越好進，在幼兒園階段的面試相對簡單，越大，或者說插班會比較困難。當然，只要好好準備，非不可能完成的任務 。但是切莫有那種砸錢就能上的錯覺。
別以為私校與公校的區別，是教學內容與質量的區別
很多國內的家長有固有的印象好像私校學的多學的快，就像國內的重點與非重點一樣，差別在於老師的素質和教授內容的深淺。其實不然。平心而論，相對於為成績論的激烈的國內教育環境，英國對於成績的“遵從”和“崇拜”還是要相對淡很多，相反，很注重孩子個性的培養與尊重。 教授內容不會有明顯的差異。此外英國對於公校有非常嚴格的ofsted審查制度。定期會進行全面的考察，給出四檔，包括outstanding, good , requirement improvement and inadequate , 另外會給出詳盡的評估報告。評檔越低的學校被審查的越頻繁。太差的可能會直接被監管。所以英國的公立學校是有相當的保證的。
公校和私校的教學進度上不會像國內的快班和慢班，或者重點與非重點一樣，有明顯的優劣，不是一個邏輯。舉個例子就像英國的私立醫院是出了名的服務好，效率高，而NHS 公立系統永遠怨聲載道，但是其實私立醫院的醫術和NHS 是沒有區別的，NHS的醫生和私立醫院的醫生是可以來回“遊走”的。所區別的是環境，服務和等候時間，順帶還有些心裡感受的問題。而絕不會有病在公立治不好私立可以治得好的情況。在英國看病，也絕不用貨比三家。這與英國的公校和私校的情況類似。
說了這麼多“不是”和“誤解”，那麼英國公立和私立學校的選擇，尤其是從3歲開始的早期教育，到底有啥差異呢。相信有很多“權威機構”可以給出“教科書似”的回答。而作為在英國第一線的父母，我個人感覺英國私校與公校（特別在開始階段）的區別在於
1）師生比
2）家長的重視程度
3）課外活動的廣度。
當然，中國父母選擇私校或者公校還有很多現實考量，例如簽證問題，是否能夠成為孩子的跳板幫助孩子融入社會的問題。
而最主要的就是，百聞不如一見。英國的教育也絕不是活在教科書中和各種排名中的，最重要的是適合自己家庭的，適合自己孩子的，適合他長期的成長路徑的。所以希望家長在送自己的孩子留學，特別是小留學生之前，可以有機會來英國親自考察，最好讓孩子有機會進行親身感受是否適應英國的教育環境。
大多數英國院校都開設了夏令營項目，每年來自世界各地的成千上萬的兒童及青少年來到英國參加夏令營課程，為家長和學生私人定製最合適的教育體驗項目。
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