校考是絕大大多數藝考生在2-3月份生活的重心，校考的準備工作並不輕鬆，細節往往決定考試的成敗，所以考試的準備工作需要得到考生的重視乃至家長的支持和配合。
1. 校考定位的考慮方式：校考學校的層次和適應性
校考學校的層次決定了考試的熱門情況，很多考生對院校一無所知，在沒有科學評估自己的專業和文化情況下盲目報考，不僅報名的校考功虧一簣還放棄了本來很有機會的校考院校，更糟糕的是在校考出成績時，有考生因此產生慌亂焦慮情緒影響到後續文化課學習。
2.什麼是29+15？我的孩子文化不好是不是就可以衝擊29+15：
校考的院校層次一般首先分為專業性較強的29+15高校。這些院校包括我們考生和家長比較熟悉的各大美術學院、音樂學院、藝術學院，這些學院由於專業辦學實力較強，國家給予較大的招生政策自主權：可以不制定分省計劃、不參照各省標準，自行劃定學生的高考文化課分數要求。也就是29+15院校被稱為“自主劃線權院校”的原因（名單詳見公眾號相關文章）。值得指出的是並不是這些院校完全不需要好的文化課成績，比如音樂學專業就對文化課有較高的要求，很多29+15院校的音樂教育專業有可能按專業成績和文化課成績的比例進行錄取，文化課就顯得非常重要了。
總體來看，這部分院校對專業課的要求是非常高的，如果孩子的專業課成績在往年二本線左右，建議不要把重點放在這部分院校的準備上，而應該將一些不太熱門的一本院校以及較好地域的二本院校作為衝擊院校。
3.藝術類中是不是985就比211、或者“雙非”（非985、211）的院校好？
除了29+15外，有一些高校的藝術類專業辦學水平是其實高於很多大家熟知的“985工程”、“211工程”高校，但是由於缺乏認知，被不少考生忽視該校的報考，比如江西師範大學的音樂與舞蹈學在教育部全國第四輪學科評估結果中就與北京師範大學、西南大學、中國戲曲學院、上海戲劇學院等高校一起，排在中國人民大學、華中師範大學之前，這個應該很多是出乎很多考生的對這所看似普通的師範類高校音樂與舞蹈學專業的預想。
拿湖南省內院校的藝術類專業辦學實力來看，湖南師範大學雖然沒有校考（省屬院校按政策不進行校考），也不是像中南大學、湖南大學屬於985工程，但是湖南師範大學的音樂與舞蹈學是第四輪學科評估中省內的第一名，與中央民族大學、中國傳媒大學、南京師範大學、廣西藝術學院等校並列排在廈門大學、華南師範大學等高校之前。湖南師範大學的美術學也是在第四輪學科評估中排名省內第一，與中央民族大學、中國傳媒大學、西南大學等高校一起排名在中國人民大學、蘇州大學、江南大學之前。
所以由於藝術類專業的專業性較強，辦學實力並不由文化專業的辦學實力和頭銜決定，校考規劃對於考生而言，要結合聯考成績和文化預估做理性、全面、專業的分析和定位，不宜盲目追求地域或者院校名頭。
4. 如何選擇校考院校：
1）要對學生本人的專業實力、聯考（即統考）成績、文化預估分進行科學合理的定位；
2）對學生未來發展方向和家庭情況做科學、客觀的分析；
3）最後結合校考院校的層次、報考情況、以及錄取規則和往年錄取情況做出校考選擇為宜。
閱讀更多 啟善尚行 的文章
