【小記者】春天的故事,孩子們用筆“講”給你聽!

【小记者】春天的故事,孩子们用笔“讲”给你听!

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【小记者】春天的故事,孩子们用笔“讲”给你听!

1

擁抱春天

【小记者】春天的故事,孩子们用笔“讲”给你听!

我喜歡火熱的夏天,喜歡紅葉似火的秋天,喜歡白雪茫茫的冬天。但四季中,我最喜歡的還是那花團錦簇的春天。

春天的風是溫柔的。微風吹拂著柳枝,柳枝在空中隨風飄揚,彷彿風在給柳樹梳頭似的。

春天的風不像冬天的風那麼猛烈,它讓萬物復甦,吹來了鳥語花香,吹醒了沉睡中的小動物。

春天的雨細而柔,爭先恐後地飄灑在你的臉上,輕撫過你的額頭,在髮絲上結成了無數的小珍珠。仰起頭,張開嘴巴,只感覺嘴裡涼絲絲的。

下雨的時候,外面的世界煙雨朦朧,近處的人和車,遠處的屋舍,再遠處的山,都披上了一層薄薄的輕紗。

雨後,空氣變得更加清新。房子四周灌木叢中的野花開得更豔了,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

於是,桃花紅了,梨花白了,菜花黃了,不知名的野花野草,都出來舞蹈了。

春天的樹也抽出了嫩綠的新芽。殘冬己過,它們漸漸脫下了光禿禿的冬裝,換上了生機勃勃的新裝。

那些小芽兒嫩得讓人不敢去觸碰它們。像一顆顆綠豆大小,密密麻麻地掛在樹上。雨水沖刷後的樹葉顯得格外新綠,樹木鬱鬱蔥蔥。

春天是最歡樂的季節。人們都在忙著播種。“清明前後,種瓜點豆。”田野裡時不時傳來一陣陣歡笑聲,那是農民伯伯正在播種春天的希望。

在這樣的季節裡,跟著我一起去聽春的聲音,聞春的味道,觸摸春的形狀。

讓我們一起擁抱春天吧!

雍文樂(實驗小學四年級七班)

指導教師 王再鎬

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2

放風箏

【小记者】春天的故事,孩子们用笔“讲”给你听!

春回大地、萬物復甦,讓我想起了一句古詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

今天,我和凱文一起到公園放風箏。

公園的上空,有紅色身子和很多黑色小腳的蜈蚣風箏;有在高空中翱翔的雄鷹風箏,還有高高掛在天上的彩虹風箏和游來游去的金魚風箏。

它們像是在說:“耶!我終於可以自由地飛翔了!”

我和凱文拿出了在北京買的燕子風箏,我拿著風箏線,凱文拿著燕子風箏,隨著我們“3—2—1—跑”的口令,我們便跑了起來,我對凱文大聲地喊:“3—2—1—放”緊接著,燕子風箏便緩緩地飛上了天,加入了“風箏大隊”。

燕子一會兒俯衝,一會兒高飛,一會兒衝向白雲......燕子低飛時,凱文大聲地喊:“顏山棣,跑起來,慢慢收線!”燕子高飛時,凱文喊:“顏山棣,好樣的,再放線!”……

過了一會兒,我玩累了,便一屁股坐在了大樹底下,然後把風箏線遞給了凱文。

眼看風箏要掉下來了,凱文趕緊快跑,燕子風箏在空中東撞撞,西撞撞,像喝醉了酒似的,也像《柳林風聲》中的“公路凶神”蟾蜍把“風箏大隊”撞得面目全非。逗得坐在樹下的我哈哈大笑。

天色晚了,我和凱文依依不捨地收起風箏,回家了。

顏山棣(廬山路小學三年級四班)


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