決定高考高度的英語:愛上聽說讀寫,搞定語法音標,大膽表達自己

am is are

what who where

how when do

聽著這些朗朗上口的英語單詞

有沒有勾起你小學的回憶?

現在英語是我們必不可少的第二語言

英語要做到敢說、能讀、會寫、順利交流

這樣才是真正的掌握了英語

不用出國之後,點菜只能靠指

問路只能靠比劃

所以,愛上英語,讓孩子成為一個

聽說讀寫樣樣行的人!


決定高考高度的英語:愛上聽說讀寫,搞定語法音標,大膽表達自己


現在,伴隨著中高考的改革,越來越多地關注到了英語口語的考察,北京的高考已經啟用了口語考試這一項,所以,以後的英語應用不能僅限於會寫能讀,重要的是能表達出來,把自己的想法能順利地說出來,這才是最重要的。能夠流利地交流,能夠熟練地應用英語各種短語和句型,能夠無障礙地跟考官或者外國友人進行交流已經成為了現在對於英語最大的要求。


決定高考高度的英語:愛上聽說讀寫,搞定語法音標,大膽表達自己


那麼,

走進了新概念

在“音標語法”課上

孩子們就會懂得

見詞能讀,聽音會寫是什麼樣的成就感

決定高考高度的英語:愛上聽說讀寫,搞定語法音標,大膽表達自己


我們的完美英語課堂興趣成績並存,創意課堂,翻轉教學,涵蓋了聽說讀寫的四個方面,培養語感,讓孩子在課堂上就能通過歌曲歌謠,分組對抗小遊戲充分了解英語的單詞的發音及用法。課堂跟生活相結合,讓那個學生走出課本,走進生活,通過英語學習到生活中的知識,通過生活中的場景學習到英語的運用和用法,寓教於樂,讓孩子在生活中學習,在學習中成長,在成長中交流!

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手勢歌謠,快樂學習

通過老師精心的編排和學習,將英語單詞或者音標融入到手勢操或者歌曲歌謠中,讓我們的孩子通過形象記憶聯想記憶來熟悉單詞和音標,熟悉句子和課文,迅速掌握,達到快樂中學習,學習中體會樂趣的目的。



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分組對抗、進門考出門測

決定高考高度的英語:愛上聽說讀寫,搞定語法音標,大膽表達自己

英語課堂激情滿滿,困?累?不存在的,分組對抗是孩子們最喜歡的環節,通過老師的引導,班級中分為兩個大組進行PK,通過適當的獎勵進行鼓勵,孩子們培養競爭意識,培養集體榮譽感,對於英語的學習也是一舉多得,既告別了枯燥無味的課堂,又在對抗中學習,在對抗中成長!


決定高考高度的英語:愛上聽說讀寫,搞定語法音標,大膽表達自己


嚴格謹慎的進門考和出門測,都是老師精心挑選的題目,都是讓孩子在進入課堂之前檢驗上一節課的學習情況和作業完成情況,出門測,保證本節課的接受知識的情況,很多孩子在進教室之前都在小聲地背誦、朗讀,對於課堂質量的提升,還有孩子的重視程度都是有益的。孩子們在課上更能集中精力進行聽講從而把學習質量提升上去!

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多彩作業,多彩人生

作業的形式多種多樣,老師根據孩子的愛好,充分發揮孩子的想象力和創造力來進行佈置作業,不再是單一的重複抄寫,而是有趣地的,不拘一格的作業,讓孩子放下作業的負擔,在開心做作業的同時學習英語,掌握知識,鞏固課堂,讓孩子在作業中體會英語的樂趣。

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新概念英語課堂,讓孩子在快樂中學習,引領學生走進英語的世界,讓孩子在英語的海洋裡遨遊學習,對於聽說讀寫,對於文單詞語法,大膽說,敢於寫,勇敢表達自己,新概念老師,讓你愛上英語,帶你領略學習樂趣!


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