蒙特梭利教育下培養的名人眾多，
如果舉辦一場全球“蒙特梭利校友會”，
在無比繁華的盛典中，觥酬交錯之間，
你會看到世界首富比爾·蓋茨、“政壇女王”希拉里·克林頓，
你會看到風度翩翩的英國威廉王子、Google創始人布林，
或許還看到大提琴家馬友友……，會比奧斯卡頒獎典禮更盛況空前，比全球G20國家元首峰會更引人矚目。
蒙氏名人
如果您也置身於其中，您的感官不僅將被激情暴漲，而且精神更感動於蒙特梭利對人生的改變、對世界的改變。
瑪麗亞•蒙臺梭利
瑪利亞·蒙特梭利
意大利幼兒教育學家，蒙臺梭利教育法的創始人。瑪麗亞•蒙特梭利是二十世紀享譽全球的幼兒教育家，她所創立的、獨特的幼兒教育法，風靡了整個西方世界，深刻地影響著世界各國，特別是歐美先進國家的教育水平和社會發展。
作為幼教人“頂禮膜拜”的殿堂，她所創立的蒙氏教育有哪些值得我們牢記的經典語呢？
1、我們確實不能創造天才，但我們給每個孩子實現其潛能的機會，使他成為一個獨立、有安全感且平衡的個體。
2、母親和幼教老師所產生的愛，近乎於神。
3、理解孩子對他們來說是莫大的希望，當你拍拍他或摸摸他的頭，他們就會領會其中的善意，同時也為他們打開了愛的大門。
4、如果你懂得了孩子的語言，他們會與你更拉近。因為你這裡有他需要的幫助，他會對你產生異樣的親切感。
5、兒童並非弱者，他們有足夠的智慧。
6、人類的高貴來自於你就是你，你不是別人的複製品。
7、反覆練習是兒童的智力體操。
8、兒童不會自己判斷自己，他是以別人對他的態度來判斷自己的。
9、協助兒童，能使你們之間建立起更親密的關係。這勝過一般的感情，因為你不僅給他安慰，更給予了他們實際的幫助。
10、孩子天生就能改進他們的行為，而且他們也喜歡這樣。心理學家說，孩子必須遊戲、因為藉著遊戲，孩子的發展才能更趨完善。
11、兒童通過自立獲得身體的獨立；通過自由的使用其選擇能力獲得意志上的獨立；通過沒有干擾的獨立工作獲得思想上的獨立。
12、生命的紀律是秩序；智力的紀律是專注；行為的紀律是順從。
13、只要準備一個自由的環境來配合兒童生命的發展階段，孩子們的精神與秘密便會自發的顯現出來。
14、一個人的幼兒時期，其實就是一種不斷習得能力的過程，這個週期性的刺激，將帶給兒童無限的歡樂和樂趣。
15、兒童是一個細心的觀察者，他特別容易被成人的行為所吸引，進而模仿他們。
16、兒童有一種特殊的敏感性,促使他認識周圍的一切。
17、學習正確答案將幫助孩子完成學業，但學會如何學習是為一生做準備。
18、只要準備一個自由的環境來配合兒童生命的發展階段，孩子們的精神與秘密便會自發的顯現出來了。
19、成人無法直接幫助兒童形成自己，因為那是自然而成的工作；但是成人必須懂得細心地尊重這個目標的實現，也就是提供兒童形成自己所必要的而他自己卻無法取得的材料。
20、成人的幸福其實是與他童年時期的生活緊密聯繫的。我們的錯誤往往會落到兒童的身上，並給他們帶來不可磨滅的痕跡。我們終將會死去，但兒童卻要承受因我們的錯誤而造成的後果。對兒童的任何影響都會影響到人類的發展，因為一個人的個性特徵就是在他童年心靈的敏感和秘密時期形成的。為兒童的權利所作的不斷的和真誠的努力，將使我們能夠發現人類的秘密，正如科學的調查使我們能夠洞察眾多自然界的秘密一樣。
偉大的教育，來自歷史的積澱，看她培養過多少名人，走過多少國家，就知道它對世界產生多少影響。這些蒙氏經典語是蒙特梭利教育的精華，希望我們能從中受到啟發，做出更適合、更有益於孩子的教育！
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