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我們先來誦讀一首古詩：
漁翁
【唐】柳宗元
漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。
煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。
回看天際下中流，巖上無心雲相逐。
這首小詩情趣盎然，詩人以淡逸清和的筆墨構畫出一幅令人迷醉的山水晨景，中國古典詩詞的美感體現得淋漓盡致。
今天羽佳給大家推薦的繪本，就是以這首唐詩為靈感而創作的——《黎明》。
本書豆瓣評分達8.9，是一部頗具顛覆性的作品。
它跨越傳統繪本的敘事風格，以“詩”的意境探索繪本更深邃的內涵，讓我們看到了繪本的可能性——原來圖畫書也可以擁有古詩的美感。
下面我們就一起來欣賞吧！
以下圖文涉及劇透，加粗字體為繪本原文，其餘為解說。圖片來自繪本實物拍攝，僅供預覽，感興趣的讀者請購買正版。
環襯略，扉頁上山間的夜色，朦朧的月光點綴在天空。
靜。
（本書的構圖很特別，我們在後來的電影中也見到過這種構圖。畫面大量留白，我們只能從很小的橢圓形裡看到一點點景物，而且非常昏暗。）
止。
（畫面稍微大了一點點，亮了一點點，景物也多了一點點，但畫面仍然非常暗，與前一幅差別不大，確實十分“靜止”。）
又冷又溼。
（此時我們能看到一棵樹，湖邊和遠山。）
湖邊的一棵樹下，
（朦朧的兩個身影，蜷縮在樹下。）
老人和他的孫子縮在毛毯裡。
（隔著畫面我們都能感受到這種寒冷潮溼。）
月光照亮了岩石、樹枝和樹葉。山站守在那裡，黑黑的，靜靜的。
（終於出現全景了，視線受困的感覺稍好了一點，但畫面仍然很暗，一片夜的靜謐。）
沒有一點動靜。
（湖面的倒影：水草給畫面增加了少許生機，但仍然顯得太過沉靜。）
這時吹來一陣微風。湖水顫抖了。
（風增加的動感，卻帶來了瑟瑟的感覺。）
霧氣開始緩緩地、懶懶地升起。
（水面上升騰的霧氣給畫面帶來了明顯的變化，景物在不知不覺中變明亮。）
一隻孤獨的蝙蝠靜靜盤旋。
（夜行的動物開始歸巢。）
一隻青蛙在跳。
又是一隻。
（早醒的動物也開始活動了。）
一隻鳥在鳴叫。
另一隻在回應。
（清晨的鳥鳴，叫醒新的一天。）
老人叫醒了孫子。
（樹下的人終於醒來。）
他們從湖裡提來了水，
然後生起一小堆火。
他們捲起了毛毯，
把他們的舊船推下水。
他們把船劃到了湖心。
（我們的視線一直圍繞著這祖孫倆，懷著好奇心觀察他們一系列的活動。）
船槳吱嘎作響，
攪起片片水花。
（爺爺的臉上露出了淡淡的笑容。）
突然間，
（畫面右上角出現了鮮亮的顏色。）
山和湖變得一片翠綠。
（哇，好漂亮的景色。這幅畫面不再留白，全新的色彩很震撼，很唯美。）
（最後一頁無字，留給讀者靜靜欣賞這黎明的美麗。）
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如果不是最後兩頁的驚喜，可能我們的心都要被壓抑壞了。
書中的夜太漫長了，沉靜、陰暗、單調，孤獨……
或許正是有了這漫長的等待，黎明的陽光才那麼讓人震撼和喜悅。
我們終於可以長舒一口氣——天亮了。
書中的圖畫對色彩和光線的還原真實得像照片，讀者幾乎可以感覺到自己的瞳孔隨著光線的增強而縮小。
畫面中的“留白”其實是“留黑”，圓形的構圖就像我們的眼睛，畫家很好地模擬了我們的視線和進光亮，如果我們在自然中觀察，黑夜到黎明的過程一定跟畫家畫的一樣。
本書是繪本大師、四次凱迪克獎得主的美國藝術家烏利·舒利瓦茨的代表作。
畫家畫的是水彩，卻借用了中國水墨畫暈染的技法，通過畫境來表達詩意，將繪本“圖會說話”的魅力展現無遺。
繪本讓我們感受到了黎明的寶貴和稍縱即逝，也提醒著我們多用眼睛去觀察和感受美。
真希望有朝一日帶著孩子在這空氣清新的黎明中醒來，投身在這美麗的黎明。
書名：黎明主題：自然、藝術
適合年齡：4-8歲
亮點：先抑後揚、真實唯美、詩情寫意
推薦指數：四顆星，推薦購買
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本文圖片來自網絡和實物拍攝，感興趣的讀者請購買正版圖書。
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