1月9日，由中國智能終端大會組委會、深圳市兒童智能產品協會共同舉辦的“2019首屆中國兒童智能產業年會暨首屆中國兒童智能產業”頒獎盛典上，貝爾科教榮獲“首屆中國兒童智能行業十大品牌”。
中國兒童智能產業年會是國內兒童智能產業的一次盛會，也是行業的一次年終盤點和總結，來自國內兒童智能產業的企業家、行業精英、專家學者等300多人出席了本屆年會，共同探討產業發展狀況和分享對未來趨勢的觀點。
貝爾科教憑藉著先進的AIQ理論和全新的創意科教體系，榮膺“首屆中國兒童智能行業十大品牌”殊榮，標誌著貝爾科教的實力以及對於教育行業發展的貢獻度得到業內人士的認可。
在人工智能時代的大背景下，STEAM教育成為近年來的一個風口，得到越來越多人關注。作為國內知名教育企業，貝爾科教在教育領域和人工智能領域深耕多年，在STEAM教育上有著獨特的見解。
貝爾科教創始人王作冰在全球範圍內率先提出AIQ理論。AIQ（人工智能能力指數）即人與人工智能之間合作、競爭的能力指數，包含創造力、學習力、溝通力以及數據力，是人工智能時代衡量個人AI能力高低的標準。
貝爾科教集團是目前國內唯一一個具有自主理論，矩陣式、全產業鏈科教平臺。從2011年成立至今，專注於3-13歲少年兒童的創意科，通過科技改變教育，貝爾科教依託AIQ核心理論，將自主研發的課程體系、智能硬件產品和遊戲化學習系統完美融合，採用線上/線下相結合的教育模式，提升孩子們的動手思考和解決現實問題的能力，並通過機器人大賽對教育成果加以強化和驗證，不斷優化升級，以學習力持續提高孩子們的AIQ，開發智能天賦、增強創造力和溝通力，培養人工智能時代原住民。
截至目前，已在全國100餘個城市擁有近1000家機器人兒童學院，2000餘名教育學、心理學、行為學、教學管理專業出身、經驗豐富的老師，10萬餘名在線會員，累計參訓兒童超過80萬。
全球佈局上，貝爾科教集團已將產品銷往全球近百個國家和地區，與美國、歐洲多家教育機構達成合作關係。產品已進入全球多所學校，被廣泛應用於課堂教學及家庭教育，通過STEAM教育增強學生的動手能力和實踐能力。
未來，貝爾科教會繼續深耕STEAM教育，用科技打破教育框架，開拓更多城市和地區，致力於讓全球孩子都享受到貝爾科教的優質STEAM產品和服務。
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