寫在前面：
粉筆的題庫質量較高，貼近省考命題趨勢，所以本系列部分題目選自粉筆題庫，同時在此感謝所有辛勤付出的粉筆老師。
如果覺得好，請關注一下，我會陪伴大家直到省考結束。
公務員考試，特別是行測，時間緊，題量大。但是，一定要看清楚題目，不然都是無用功。
判斷題：
近期教育部、國家衛健委等八部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，提出小學一、二年級不佈置書面家庭作業。家長們對此表示很焦慮，紛紛組建各種家長群，要求給孩子佈置書面作業。這是由於他們認為學校不佈置或少量佈置書面作業的話，就沒有辦法檢驗孩子在課堂上學到的知識，長此以往孩子將無法養成良好的學習習慣。
以下哪項如果為真，最不能 削弱家長們的觀點？
A.檢驗孩子聽課是否到位，可以讓他複述老師上課的內容，並朗讀或背誦當天的課文
B.低年級是養成良好學習習慣的關鍵節點，但並不是靠大量的書面作業就可以塑造的
C.教學報告顯示學生只要在課堂上集中注意力，完成隨堂作業，書面作業就沒有作用
D.寫一手好字不是靠書面作業“抄”出來的，需要多欣賞書法藝術，激發孩子的興趣
在看答案之前，先用一分鐘時間思考，選出你認為對的答案。
解析：首先要看清楚題目，題目要求選出的是“最不能削弱家長們的觀點”。一般的題目是“最能削弱”，在解題的時候，只要按照常規，排除掉“能削弱”的選項，剩下的無關項或者加強項就是答案。
我們來看，題目的論點是“學校要佈置書面家庭作業”。論據是“不佈置書面作業，就不能夠檢驗課堂知識，孩子無法形成良好的學習習慣”。
A項：可以通過“複述上課內容，背誦課文”的方式來進行復習課堂知識，否定了論據，所以可以削弱。排除。
B項：“良好的學習習慣，並非是通過大量書面作業能形成的”，否定了論據，所以可以削弱，排除。
C項：“書面作業沒有用”，說明不需要佈置書面作業，否定了論點，所以可以削弱，且削弱力度最強，排除。
D項：“寫一手好字並不是靠書面作業”，但是題目強調的是“檢驗課堂知識”和“形成良好習慣”與“佈置書面作業”的關係。此為無關項。
所以，本題答案選D。
資料分析題：
2017年第三季度，吉林省農林牧副漁業產值的環比增速約為多少？
A. 47.2% B.76.4% C.105% D.179%
在看答案之前，先用一分鐘時間思考，選出你認為對的答案。
解析：本題只要看清表格的標題“中部地區農林牧副漁業總產值累計值”，這道題就不難做。
第三季度的值為:1276.88-516.05=760.83
第二季度的值為:516.05-242.87=273.18
所以環比增速為：(760.83-273.18)/273.18=1.8，所以答案選D。
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