褒貶不一的南方科技大學

記得我給某位同學推薦南方科技大學的時候,同學一下子從座位上跳了起來,大喊著:“那是個什麼大學?我才不去呢!”

還記得我給某位家長推薦南方科技大學的時候,家長說,讓我給我在深圳的同學打個電話問問,於是我從電話的那端聽到了這樣的聲音:“那個學校才辦了幾天?連一屆畢業生都沒有,你都敢讓孩子報,你是瘋了吧!”

於是,考生和家長都帶著一臉的質疑,要求另換一所高校~

提起南方科技大學,很多家長和考生都未曾聽說過這所學校,甚至有相當一部分考生和家長都認為她是一所民辦三本院校,總而言之,對於填報這所高校更是一千個、一萬個不同意!

那麼南方科技大學究竟是怎麼的一所大學呢?

褒貶不一的南方科技大學

南方科技大學,位於深圳市南山區,是國家高等教育綜合改革試驗校,是由廣東省領導和管理的全日制公辦普通高等學校,是由中國廣東省領導和管理、深圳市舉全市之力創建的一所公辦創新型大學,目標是迅速建成國際化高水平研究型大學,建成中國重大科學技術研究與拔尖創新人才培養的重要基地。學校被確定為國家高等教育綜合改革試驗校。

2012年4月,教育部同意建校,並賦予學校探索具有中國特色的現代大學制度、探索創新人才培養模式的重大使命。根據辦學目標,南科大致力於建設成為聚集和培養拔尖創新人才的學府,以及創造國際一流學術成果、推動科技應用、支撐深圳可持續發展的平臺。

南科大大力發揚“敢闖敢試、求真務實、改革創新、追求卓越”的創校精神,突出“創知、創新、創業”的辦學特色,由於其教育形式與我國眾多高校有著太多不同,因而一度成為了倍受爭議的一所高校。

讓曾老師帶著大家走進南方科技大學,看看這所在全國高校中非985、非211,但整體實力卻堪比北航、北理工的新興高校吧~

從某種意義上,南方科技大學是模仿香港科技大學成立的。香港科技大學能夠迅速的成為世界名校,其中一個原因,就是有錢。建校之初,不惜重金從世界各地挖人才。而作為中國經濟特區的深圳,一大遺憾是沒有一所全國知名的大學。因此,創建這樣一所大學,對於深圳的發展是不可缺少的。那麼學校建設起來了,人才又是從哪裡來呢?

  南科大的校長:第一任校長是朱清時院士(原來是中科大的校長),第二任校長是陳十一院士。由院士當校長的大學並不多。大部分211大學的校長都不是院士,只有部分985大學校長是院士。

  師資力量:截至2016年底,南科大已簽約引進教師約260人,其中90%以上擁有海外工作經驗,60%以上具有在世界排名前100名大學工作或學習的經歷。其中包括院士14人,國家“千人計劃”入選者36人、教育部“長江學者”12人,“國家傑出青年科學基金”獲得者13人,“青年千人計劃”入選者60人,深圳市“孔雀計劃”147人。

專業設置:南科大現建有12個本科專業,即物理學、化學、生物技術、生物信息學、生物科學,共五個理學類專業,生物醫學工程、微電子科學與技術、光電信息科學與工程、通信工程、材料科學與工程,共五個工學類專業,及金融數學和金融學兩個經濟學類專業。

培養方式:在本科教學方面,學校堅持“拓寬(專業)口徑、強化(學科)基礎、鼓勵(學科)交叉、多次選擇(專業)”的原則,讓學生掌握學術領域的研究方法和思想體系,具有合理的知識和能力結構;為學生接觸學科(領域)前沿研究成果及參與某學科領域前沿研究搭建平臺。本科人才培養採取“2+2”培養模式,即大學第一、二學年不分專業,實行通修通識教學,強化學科基礎和人文知識,大學第三年學生可根據自身的特長和發展要求選擇主修專業。

南方科技大學以學分制、導師制、書院製為基礎,以人才培養的個性化、小班化、國際化為特色,通過為一流的人才培養體系,培養人格健全、基礎紮實、能力突出、具有國際視野、社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質人才。

除了以上這些優勢之外,南方科技大學也是為數不多的採用英文教學的學校,並且在這裡學習,會遇到很多的長江學者、學問委員,這個配置在全國也是排在第一位的。

那麼南方科技大學的畢業生質量又是如何呢?  

根據南科大公佈的畢業生質量報告,首屆畢業生中超過75%被牛津、耶魯、加州理工等名校錄取為博士研究生。目前兩屆畢業生中有超過60%進入世界著名高校繼續攻讀博士學位,選擇就業的畢業生分別被華為、中興、華大基因、普華永道等世界知名的高科技公司及金融機構錄用。在2017屆準畢業生中,已有學生陸續收到著名高校的博士錄取通知書,另有17名學生簽約華為公司。

最後曾老師要提醒大家的是:南方科技大學是通過綜合評價的方式,在提前批次進行填報錄取的,也就是說,要報考南方科技大學,考生必須通過該校的綜合評價考核!


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