小學是一個非常可愛的階段
這個時候的小孩已經開始懂事
卻心智還不夠成熟
經常會做出很多可愛的舉動,讓人哭笑不得
有時候監考老師沒收上來的小紙條
都讓人看一次笑一次
這一屆小學生要逆天了
![老師沒收的奇葩小紙條,現在的小學生都這麼逆天了?](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
一、
一名同學想抄作業
問了另一名同學,這個作業應該怎麼做
得到的回覆只有一個字:滾。
哈哈,現在的小學生都這麼厲害的嗎?
![老師沒收的奇葩小紙條,現在的小學生都這麼逆天了?](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
二、
還沒有放學呢
就開始留言說:下午放學約
現在的小學生
網絡詞彙倒是掌握得不少。
三、
同學,我沒錢吃飯了,可以借點錢給我嗎?
如果可以,放學在操場等我
,如果不行,麻煩你把紙條傳給其他同學,謝謝
估計這個紙條最終會傳到垃圾桶去吧~
四、
唐老師,為什麼你不做我們的班主任
我們很想你,但是有時候老師佈置的作業太多了
所以我們就沒有下去跟你玩了
我猜這個唐老師是體育老師
五、
“求求你就給我看看吧,
你不幫我我就要死了,只能去自殺了。”
哈哈,想抄作業就好好說話
不要這麼極端!
六、
“你是豬”、“反彈”、“反彈無效”、“強制反彈”,
相信很多人小時候都有過這樣的經歷吧。
七、
“你知道第五題的答案嗎?”、“知道”,
完全沒有毛病的一個回答。
八、
“面貌的貌怎麼寫?”
“你不是寫出來了嗎”
從末尾的三個問號
可以感覺到這個小學生的困惑~
九、
“要是有錯的你等著”
還能怎麼著,人家也只是一個小學生
並不是老師啊
想要完全不出錯真的不是一件容易的事情吧~
十、
“你居然還在抄,
等會老師過來了”
“我才不怕,他看不……”
看這長長的一道估計被老師發現了
已經能夠猜到這位小學生接下來的命運了
心疼他一秒鐘~
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