詞彙量和語法都不錯，但讀到陌生題材就頭暈？
四六級都過關，但還是看不了生肉電影？
讀到好句子拍案叫絕，自己寫的時候腦子卻空空如也？
人們說，英語學習就像爬坡，前期容易，到達某個層次後，每進一步都很難。
大多數人能否成為英語高手，一個重要的因素，就在於有沒有衝破瓶頸。
為此，我們與4個英語大神聊了聊，找到了他們突破瓶頸的關鍵方法。
<strong>覃曄
曾任新東方雅思教學部主管
國內知名獨角獸CEO英語私教，CATTI二級口譯
哥倫比亞大學認知心理學碩士
<strong>“我每次英語上升一個臺階，都得益於一次短時間內的高強度的英語浸泡。”
高一時，班上的英語老師半年講完3年人教版教材後，就開始給我們上《走遍美國》和《新概念3》。這種浸泡，給我打了很好的基礎。
大學時，為打全國演講賽，帶隊老師和我在短時間內反覆改稿、背稿，練習了無數遍。比賽回來後，就能明顯感覺到自己巨大的進步。
工作後，我多次接到緊急任務，簡單說就是要查閱大量材料後，翻譯厚厚的幾本教材，同時還要給實地調查的專家作口譯，絕對超負荷運轉。而這項工作完成後，我就考下了CATTI二級口譯。
<strong>英語學習當然要靠日積月累，但進步的那一躍，<strong>往往是某個階段的突擊浸泡實現的。
<strong>韓冰彬
在《中國日報》做過六年特稿記者
倫敦政經（LSE）社會學系碩士
英國政府“志奮領”獎學金獲得者
<strong>“好<strong>的語言材料，加上持續的每<strong>天閱讀，
<strong>是我英語提升的關鍵一步。”
我本科的專業是英語，底子還不錯。但真正讓我覺得突飛猛進的階段，其實是工作以後。我曾在中國日報工作六年，每天都能接觸到英語新聞。讀《經濟學人》、《紐約時報》等媒體的報道，成了我生活的一部分。
報紙雜誌的語言崇尚簡練，尤其是在動詞的使用上很考究。這也潛移默化地影響了我的輸出——寫英文。這樣，每天大量的輸入-輸出，再輸入-輸出，英語自然而然就提高了。總結一句，<strong>好的學習材料，加上持續的每天閱讀，是我英語提升的關鍵一步。
當然，讀寫英文是我的工作。我當年英語系的一些同學，之後沒有做與英語直接相關的工作，就把功夫給丟了，著實可惜。
<strong>Freddy Hu
劍橋大學博士
<strong>“回想讓我英語提升最快的事，並不是‘學英語’，
<strong>而是讀我感興趣的東西，恰好它是用英文書寫的。”
對我來說，動機和興趣很重要。
大一時，我讀到了羅素的英文散文，從此著迷。他讓我認識到智慧的樂趣，邏輯的清晰感和力量感，以及理性的重要性。
自那時起，我最喜歡的事，就是找更多散文、以及更多哲人的英文文章來讀。這過程中，要慢慢地啃下有點難度的內容，找許多中文世界裡沒有的材料，查各種生詞。但沒辦法，喜歡就是喜歡，甘之如飴。
這種習慣，讓我的英語思維和行文邏輯都上了一個臺階，還提升了我學術文獻閱讀的能力。
回想起來，這過程中，<strong>英語一直是通向我向往之處的一座橋樑。橋走得多了，進步就來了。
<strong>夏鵬
2005年“21世紀杯”全國英語演講比賽冠軍
世界英語演講比賽冠軍
前新東方集團戰略規劃總監
<strong>“我每次需要上升一個臺階時，
<strong>就會出現一位特別好的老師。”
我與《中國日報》很有緣分，我自己開始學英語時，就是讀《中國日報》。我獲得全國演講比賽冠軍，也是參加的《中國日報》舉辦的全國比賽。
我對英語的反思有很多，其中一條是，<strong>我每次需要上升一個臺階時，就會幸運地遇見一位特別好的老師。
我來自貴州山溝，最開始跟我爸讀英文，但被人說成農村發音。中學時，我遇到了何迅老師。
他眼見高遠，口音純正，我們在課上一個重頭戲，就是跟著他大量朗讀，這給我後來的語音、節奏打下了很好的基礎。
他那個時候就開始用《經濟學人》等外刊來做教材了，這些其實遠超出了當時我們的能力，感覺就好像是直接把我們扔到大海里，去自己掙扎到岸。<strong>當時有過看不到岸的絕望，但現在想來，非常有價值。
大學進了南京大學英語系。大學給我最大的饋贈，就是在我尚有可塑性的時候，讓我近距離的望見了真正大師的模樣。
大學頭兩年，我每天跟著丁言仁老師練演講，他幫我逐字逐句改稿子。
丁老師寫出來的東西並不華麗，不懂行的人會覺得不足為奇，懂行的人看，自然佩服的五體投地：<strong>擰不出一點水分，刪一詞則少，增一詞則多，恰到好處，才是極妙，極妙之處，就是不可模仿。<strong>他讓我知道，好的英文，一定是簡單的。
那種功夫，對我現在依然受用。
可以說，何老師給了我眼界，丁老師給了我風格。<strong>遇到好的老師，加上正確的方法，一定能學好。
<strong>英語學習，並無捷徑，但有方向。
四位高手，在打怪升級的路上，無外乎遵守了這樣一些原則：
輸
1.有短時間內的高強度浸泡；
2.選擇原汁原味的英語素材，
比如《經濟學人》；
3.把讀英語培養成一種興趣，
長期堅持；
4.有好的老師，給他們定立
標準，指點迷津。
不過，大多數人面臨的狀況是：沒有高強度學習的機會，找不到合適的英語教材，對英語內容缺乏興趣，當然，也沒遇到特別好的老師。
於是，這四個英語大神，決定<strong>改變中國人學英語的方式。
2015年開始，他們召集了一支<strong>來自《華爾街日報》和央視英文頻道等媒體的教研隊伍
，推出了市面上第一個“用外刊學英語”的課程——“每日外刊解讀”。在過去<strong>3年裡，每天<strong>15分鐘，實用語法分析＋前沿知識分享＋2 分鐘外教朗讀，這四個英語大神解讀了<strong>800多篇外刊報道，收聽人次超過<strong>8000萬。
今年6月份，課程推出了開課以來的第一個“<strong>免費<strong>激勵計劃”——“<strong>21天外刊精讀計劃”。連續學習打卡滿21天，全額退學費，幫你養成學習好習慣。
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