今天，有這樣條新聞上了熱搜。
16歲初三男孩小剛情緒突然失落不想上學，母親覺得是青春期叛逆，於是帶自己孩子去心理諮詢。
令人震驚的是，小剛的困惑竟然是他覺得自己應該是女孩。
原來，母親從小就像女孩一樣打扮他，孩子從小到大活得很“擰巴”。
青春期來臨，班裡男生叫他“娘炮”、說他另類等，導致小剛越來越自卑，不願意上學。
媽媽說孩子小時候長得好看，有羊毛卷，胖乎乎的，惹人疼愛，像個漂亮的小姑娘。
因此從小就會給他抹個腮紅、化個淡妝，誇他漂亮。另外，小剛的父親常年在外地，孩子從小和母親一起長大。
01
“當初並不是刻意地把他當做女孩來養的，就是覺得好玩。”
媽媽的好玩殊不知讓孩子彆扭了十年！
心理諮詢師施宇說，3至5歲是性別教育的關鍵期，男孩要像男孩養，女孩要像女孩養。
孩子不會因為穿了公主裙就得上公主病。真正讓孩子得上公主病，是家庭環境，和父母賦予“性別”的教育。
從小，孩子就認不清自己的性別，這樣很容易造成孩子自身的性別認知障礙。
大家從外貌上就會誤認為他是個小女孩，誇獎他美麗可愛漂亮等。
日復一日地這樣對孩子講的話，他自己都會產生疑惑：自己到底是男孩還是女孩呢？
越長大，他自己就會越懷疑。這樣對男孩的心理健康會造成傷害。
其次，孩子父親在成長教育上的缺失，會造成男孩勇敢、大膽、甚至是調皮等這樣的性格缺失。
讓孩子難以融入自己團體生活，其他小夥伴也會投來異樣的眼光，讓小夥伴們也會排斥他。
02
在網友紛紛討論這位媽媽做法的同時，一位狼爸也上了熱搜。
“狼爸”設計特別回家方式，兒子響應執行，獨自騎行150公里從學校回家。
其父稱，是想考驗兒子的體力和毅力，鍛鍊他解決問題的能力。
騎行回家的少年叫李明釗，目前在瀋陽一家學校讀小學6年級。
在學校日常生活都要靠自己。學校每月會放幾天月假，以往他都是自己坐火車回家。
李明釗與同齡孩子相比長得並不高大，甚至有些瘦弱。
由於經常參加各種學習和實踐培訓，李永生積累了很多教育和培養孩子的想法，經常帶兒子騎行健身。
1個月前，他決定給兒子設計一趟特別的騎行回家方式。
當徵求意見敢不敢騎自行車從瀋陽回家時，不料兒子竟然爽快答應。
“這樣設計是不能讓孩子超越體能極限，因102國道車太多，走濱海大道主要考慮孩子騎行安全；而騎行在瀋陽大城市裡會有不同的體驗。
另外買票、託運自行車、住宿吃飯等諸多問題要靠孩子獨自解決，從而鍛鍊孩子應對生活難題的能力，也增長了孩子的見識。”李爸爸說。
03
一個貓媽”，一個“狼爸”，對於孩子的培養方式塑造了兩種完全不同的少年。
現在的家庭教育裡，經常會出現「媽媽是超人」和「爸爸去哪兒」的普遍現象。
男孩子在發育過程中，長期和母親在一起，會讓孩子對性別的概念越來越模糊。
瞭解男女有別，是教孩子自我保護的第一步。
家長在這個過程中，也應該有意識迴避。
比如，男孩子稍微懂事了，洗澡的任務就應該理所當然交給老爸；
女孩子換衣服，媽媽可以故意把門關上，告訴孩子：爸爸是男生，女生換衣服男生不能看……
同時，對於孩子成長過程中品質的塑造，爸爸也起著巨大的作用。
就像“狼爸”對自己孩子的教育，你可以瘦弱，但是不能軟弱。
孩子自然在面對對於普通小孩“不可能完成的任務”的時候，會爽快的答應。
而小剛就是因為在少年時期缺少父親的陪伴與教育，才會到了16歲還在彆扭自己是不是“娘炮”。
父母的言傳身教，是最直接的也是有你想象不到的高效率的。
父母之間互相教育，互相配合，才是孩子最好的人生教材。
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