“怎能不用青春去豪賭一場，做一些自己想做的事！”這是範迪娜對自己青春最好的註解。
2001年，該上小學六年級的範迪娜面臨著人生的第一個轉折——轉學。因為在她父母的規劃裡，孩子如果大學出國留學，那麼現在中規中矩的教育可能無法銜接出國後的環境，所以動了給孩子轉學的念頭。可是，在北京這所小學實驗部，範迪娜有著一群相處了五年的同窗好友，所以對於轉學，範迪娜十分牴觸。
瘋狂的社團“女強人”
按照匯佳的慣例，大家都是高一時參加社團，高二時擔任一個社團的負責人，高三時退位讓賢。但是，當時的範迪娜卻負責了三個社團，同時還負責學生會。這個記錄，可謂“前無古人，後無來者”。
可以說，高中時候的範迪娜真是瘋狂！她只要一睜眼，就處於忙碌狀態，一醒來忙著上課做作業，學習完成了就去忙活動，每天不是在上課，就是在處理社團的事務。即便如此，她依然能夠每天規律作息，嚴格規劃好自己的時間，定時給父母通電話，而且從不做熬夜一族。
高中畢業時，匯佳（IB成績）最高分是41分，而範迪娜獲得了40分。面對這張所有人都覺得滿意的試卷，範迪娜還是不無遺憾地說道：“我對自己不夠滿意。”她覺得這段經歷此生難忘，這段日子過得也非常充實，但是如果當時歷史如果能報高等級的話，那麼IB成績最高的桂冠應該落在自己頭上。
十八般武藝，參選中華小姐奪多倫多賽區季軍
範迪娜在高中階段似乎就完成了很多人要在大學校園裡完成的體驗。
在匯佳IB班的學習讓她進入大學後，很快適應了課業。她將高中的很多學分轉入了大學，原本需要4年上完的大學，她僅用了3年就畢業了，用省出來的一年時間獲得了碩士學位。
假期，她剛剛完成了CFA金融分析師考試這段期間，範媽媽提議女兒參加鳳凰衛視中華小姐環球大賽。範迪娜心想：”年輕能有機會？就當玩一玩唄，至於結果也都不重要。”那就參加吧！
站在舞臺上的範迪娜優雅得體，氣質動人，她落落大方地展示著自己的才藝，享受著舞臺帶來的新鮮和樂趣，最終榮獲多倫多賽區的季軍。而這次的榮譽必然離不開她兒時的藝術積澱，小學時學習的鋼琴、長笛、琵琶，高中百忙之中又學習了吉他和架子鼓，可謂十八般武藝，樣樣精通，好像她天生就為舞臺而生，讓人不由感嘆“仙女下凡真的辛苦了”。
“不安分”的跳槽者
通過上次比賽的機遇，範迪娜收到了鳳凰衛視在加拿大的中文電視臺拋來的橄欖枝，而後通過競選，有幸成為了一名主持人。但是，比起相對“花瓶”的主持人來說，範迪娜似乎更願意做一名充滿智慧的幕後工作者，比如編導。
其實，這已經不是範迪娜第一次對自己的工作重新定位。
剛上大一的時候，範迪娜選擇了教育學作為自己的專業，圓了自己一個小小的心願，新鮮的工作給她帶來了快樂，但是教師職業輸出知識的概率遠遠超過汲取，而自己的閱歷似乎還不夠豐富，於是負責任的選擇離開。
畢業後，經朋友介紹並通過了層層考核，範迪娜去了一家銀行工作。在大多數人眼裡，在銀行工作相對比較體面，社會地位比較高，但是每天對著電腦去更正銀行分行裡面一些交易上的錯誤，然後把它糾正，調一調額度之類的這種工作，其實沒什麼技術含量。
“我不想在年輕的時候把時間浪費到這上面，因為我知道做的越久，我就越難轉移到別的地方去。”範迪娜如是說。於是，她再次毅然地選擇離開。
其實，人生在世，我們想做什麼或許需要去試驗、去猜測、去證明，但是不喜歡做什麼，我們是很明確的。所以，範迪娜前行的步伐並沒有停止。
“女強人”的內心世界
究竟是怎樣的經歷，鑄就了這位不一般的“女強人”？翻看範迪娜的校慶徵文，或許能從中找到答案。
新班成立不久之時範迪娜就受到師偉老師頒獎活動改版的啟發，然後覺得心動不如行動，於是立刻召集其他幾個班的班長，憑藉著對大家短時間的瞭解，擬定好方案，並舉辦了一場空前的頒獎晚會。
最後，她們真的做得很好！晚會進行的也十分順利，每一位同學都全力配合，每一位老師都給予了最大支持，每一位家長都盡力抽出了時間出席活動並上臺發言。典禮落幕之時，全班同學都激動的熱淚盈眶，那種無法用語言形容的成就感令人刻骨銘心。
最後借用《你好，之華》裡的一句話作結“我們的人生選擇豐富多彩、我們每個人，無論是過去、現在還是將來，都將走在自己獨特的人生道路上。也許有的人能實現夢想，也許有的人不能。人生有艱難的時候，也有痛苦的時候，在那樣的時候，我相信我們一定都會想起這個地方，這個我們人生有無限可能的地方。”
而這個曾經匯佳的“女強人”，沒有人知道她的下一步會有什麼精彩發生，這也恰恰是生活的魅力所在。
摘編自《致花季匯佳男孩女孩》
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