之前看過一則報道，兩個十四五歲的學生，他們通過網絡認識，很快“墜入愛河”，成績隨即也一落千丈，雙方家長試圖阻攔過，最後，他們用502將彼此的手粘在一起，宣誓著520的愛，他們覺得這樣就不會分開了。
▲《那些年，我們一起追過的女孩》
處於青春期時的孩子，或多或少都會對異性產生某種情愫。
但是，很多家長都覺得“早戀”有如洪水猛獸一般，為了阻止這一現象發生，他們會使出渾身解數。
1.
什麼是早戀
“早戀”，在《現代漢語詞典》的解釋是“身體未發育成熟而過早地戀愛”，一般指進入大學之前的青春期戀愛。
有人說，“早戀”是中國專有名詞，因為對比全世界其他國家，無論是英語、日語、韓語還是法語中都沒有與“早戀”相對應的詞語。
唯一和“早戀”一詞沾邊的只有“Puppy Love ”這句英文，但它形容的是小貓小狗的愛情。
▲《那些年，我們一起追過的女孩》
進入青春期的孩子，生理在發育，心理也在變得逐漸成熟，異性之間彼此吸引、產生好感——這是一種人的正常成長階段，也說明他有魅力，能夠和別人正常交往。
但，這在大多數家長看來是“不務正業”的一種表現。
他們覺得，學生時期的首要任務就是好好學習，將來考上好的大學，至於其餘的事情都不許也不能做。
2.
孩子早戀了，家長都怎麼做？
作為傳統家庭，一般發現孩子早戀，都會“棒打鴛鴦”，逼著孩子分手，更有一些家長，會為了可以徹底斷了聯繫，而給孩子選擇轉學。
但，處於青春期的孩子就像彈簧似的，你壓的越緊，他越想掙脫，最後會反彈的更厲害。
這個故事是我聽來的。
女孩初中時早戀了，她每天都在日記本上寫下跟男孩之間的小秘密。
一天，女孩媽媽在整理房間的時候發現後，悄悄的將日記本放回了原處。
晚上，女孩回來了。媽媽說，要跟她聊聊天。
媽媽先說了自己關於初戀的故事，女孩明白了，媽媽發現了自己的事情，默默低下了頭。
媽媽看到女孩這樣，就問女孩：“你喜歡他什麼？你看，像我當時喜歡那個男生，是因為他成績特別好。”
看到媽媽沒有責怪自己，開始向媽媽講著這個男孩的優點，“他很高，很帥，而且說話很溫柔......”
媽媽說：聽上去很優秀，你能不能給我一張他的照片。
女孩點點頭，從抽屜裡面拿出了一張照片給媽媽。
後來，高中時，女孩又戀愛了，媽媽又問，你喜歡她什麼？
女孩說：“他很帥，成績也很好。”
媽媽這次又問她要了一張照片。
接著女兒上了大學，談了第三個男朋友，媽媽又問她為什麼被他吸引，女兒想了一會兒說，我覺得他對人很體貼，很照顧我的感受。媽媽聽完後也照常要了一次照片。
畢業後，女兒兜兜轉轉也談過幾次戀愛，每次媽媽都會問她在一起的原因，以及給她一張男朋友的照片。
最後女兒找到那個真正屬於她的“王子”，結婚前夕，媽媽送給她一本照片薄，裡面貼著她從幼年時期到成年之後的歷任男友照片，每張照片旁邊都標註了，女兒喜歡的原因以及他們的故事。
▲《同桌的你》
相冊的最後，媽媽寫了一封信：
這是我女兒的戀愛史，從她天真爛漫地向我宣佈她有了小男友，到現在她即將步入結婚殿堂，相比阻止，我更願意親身見證她的每一次戀愛。
我很欣慰她終於找到了一個，比起外表內涵更多，有過爭執但攜手同行，努力上進也懂得享受生活的人。
這是一個她逐漸認清自我、擇偶標準慢慢清晰的過程。
如果她不和異性約會，她就無法知道自己將來要找的是什麼樣的人，也不知道什麼樣的人才真正適合自己。
幫助她建立一份對未來幸福的自信和掌握能力，這是我送給女兒最好的禮物。
上面那個故事中的女孩是幸運的，因為她有一個善於傾聽的媽媽，而我同學這件事就那麼幸運了。
小A是我初中的同學，雖然同學三年，但是並不是很熟。
小A是屬於那種男生很喜歡的類型，很漂亮，說話聲音很好聽，一看就是那種讓男生想去保護的女生。
初中三年，她有很多追求者，當然也不乏有人為她打架。
一次放學，她跟一位追求者一起走，被另一個男生看到了，就起了一些衝突，最後兩個人打了起來，驚動了教導主任，三個人都被叫了家長。
她媽媽來到學校時，聽了事情的來龍去脈，說：他們是自願為我女兒打架的，關我女兒什麼事情，只能說明我女兒很有魅力。一家女兒還百家求呢。
▲《左耳》
後來，關於她的傳說很多，有人說，她在不停的換男朋友，也有人說，她覺得長得好看是最大的資本，所以她利用這個資本，跟一個有錢的富二代在一起了......
或許是父母的錯誤引導，讓她覺得被很多人追是一件值得驕傲的事情，是值得炫耀的資本，所以她開始走上偏路。
高中時偶然聽到關於她的消息，說，她懷孕了，但是說不清孩子的父親是誰，家人覺得很沒面子，就讓她輟學了，一直待在家裡，而那些曾經喜歡過她的男生，再也沒有找過她。
3
面對孩子的“早戀”，父母正確應該怎麼做？
第一個新聞，面對早戀的孩子，父母極力反對，但這樣孩子的逆反心理就越重，最後想到用502來反抗。
第三個因為家人的完全放任以及不正確的引導，導致最後悲劇的發生。
第二個結局是好的，因為家長知道傾聽，不去阻止，正確的引導，最終孩子在感情的世界逐步成長，收穫真愛。
▲《最好的我們》
作為家長，我們該怎麼做？
1.不絕對打壓
將“禁止”“不準”“絕對不行”這樣的詞語將字典中刪除掉!你可以用痛罵、哭泣、勸阻、強壓、威脅等方法來試圖喚醒迷途中的孩子，但你要知道，這些遠遠阻止不了青少年男女那顆蠢蠢欲動的心。
相比強壓手段，你可以嘗試轉移他們的注意力，讓他們忙於課外活動或新的興趣愛好，這不失為一種緩兵之計，因為現實來說，很多青春期孩子的戀愛一般持久性不強。
2.要給予科學的引導
孩子畢竟因為閱歷的原因，見識淺薄，沒有大人處理起棘手問題的老道，當發現孩子處於早戀或者暗戀的泥潭難以自拔，走不出自定的藩籬，驅不走心底的陰暗的時候，當家長的要做他指路的明燈，推心置腹地成為他的軍師，及時給他出謀劃策，以其他在正確的道路上把自己變得更好。
3.改變原始觀念
其實就現狀來說，一部分中國父母們已經開始接受孩子青春期戀愛的現象了，並且學會用平和心態來面對了。
如果你上小學的孩子告訴你對某個同學有好感了，你可以嘗試鼓勵孩子將這段感情的重點放在“友誼”這點，與異性的正常交往有利於孩子的社交能力提高，這是書本上學不來的。
如果你開始用“男朋友”和“女朋友”這樣的標籤來定義一段純潔的友誼，那麼你的孩子開始做同樣的事情，只是時間問題了。
在他們情竇初開時，我們作為家長應該多點理解和寬容，讓他們自己學會如何與異性交往，在自我成長的過程中懂得如何取捨，懂得如何選擇適合自己的另一半。
我們可以為他們保駕護航、傳授經驗，但不要以愛的名義進行精神綁架。
因為，這段經歷，或許會成為他們一生最美的記憶之一。
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