為適應深化改革對人才的需求，我國高校在辦學理念及人才培養方面進行了一系列宏觀層面的制度設計和微觀層面的實踐探索。2015年，歷經十年探索，
武漢工程大學法商學院 “1+x”全程導師教育教學新模式浮出水面，受到中國教育界的廣泛關注，人民網等主流媒體也對此進行了聚焦報道。
“1+x”全程導師制是一種類似於社會管理“網格化”的保姆式服務，嘗試把研究生的培養模式帶到廣大本科生中去，即1個班級的學生設置1名班導師（班主任）和若干名（X個）專業導師——班導師負責對學生進行日常教育和管理；專業導師負責對學生進行思想品德養成、專業意識培養、學業規劃、職業規劃、四六級（課程）考試、司法考試、認識實習、業務實習、畢業實習、學年論文、畢業論文、考研、就業等全過程培養或指導。
談及這個構想的初衷，法商學院許承光教授說，此舉是希望能夠真正實現教師既教書又育人，養成關心學生、關愛學生、關懷學生的良好習慣，讓學生能在導師的幫助下，在大學學習生活中找到前進的方向。關於如何保證導師把精力集中到培養學生中來，武工大法商學院從制度設計上想了很多辦法，並通過多項指標對導師工作進行考核。
學院將學生的思想品德養成、四六級通過率、考研率、就業率、司法考試通過率作為考核導師工作的重點，同時將“1+x”全程導師制與教學、科研並列考核，通過計分的方式計算出導師的考核分數，並將導師工作與年終責任津貼掛鉤。通過全程導師制，通過橫向和縱向兩個向度把老師的教育教學工作和學生學習生活緊緊地聯繫一起，學生就像孩子，導師就像家長，對於每一個學生的思想、學習、生活情況都很瞭解，便於對學生的個性化培養，因材施教。
而學生們對這個全新的培養制度也是頗為認同。他們表示，從剛進大一的時候迷茫孤單、無所適從，到現在的學習思路清晰，生活目標明確，就業心裡有底，都得益於“亦師亦友”的導師們全程陪伴。法商學院2012級法商實驗班榮金玉曾跟導師李捷枚提出，能否提前一年跟師兄師姐一起做論文，熟悉相關知識，她的想法得到了導師的同意。而也正是基於此，到了自己真正做論文時，她變得特別得心應手，還獲得了校級創業設計大賽的獎項；法商學院2012級法學1班的王依哲說，從內蒙古到湖北來上學，因為離家很遠，感覺特別無助，後來有了全程導師，跟導師在網上溝通得特別多，學習、考試、就業什麼都聊，連個人感情問題都會詢問導師意見。在導師悉心指導下，她說現在她特別清楚自己現在要做什麼、以後要做什麼。
武漢工程大學法商學院辦學歷史悠久。目前有法學、國際經濟與貿易、經濟學共3個本科專業（含中外交流），有法律碩士、一級學科碩士點和馬克思主義法學、馬克思主義經濟學、高等教育學3個一級學科碩士點。開設法商雙專業（法學、國際經濟與貿易）實驗班和E+法學實驗班和CFAC（國際註冊金融工程師）。現有高等教育研究所、世界經濟研究所、金融研究所、經濟法研究所、民商法研究所、農村新型經濟組織法律問題研究所、化工產業風險防範研究所、政治經濟理論研究所等8個研究所。
經過“1+x”全程導師制的精心培育，近幾年法商學院學生培養工作碩果累累——法學專業學生司法考試通過率高達37.78%，一次性就業率平均為94.76%；學院學生四級通過率平均為96%，六級通過率平均為85%，名列各學院排名前列，每年考取公務員、選調生在10人左右。除了學習專業知識，法商學院還注重學生的興趣引導，挖掘他們的特長，鼓勵他們大膽創新。
學生作為第一作者發明了大量專利，如《伸縮式牙刷》、《隔音手機套》、《自動吸塵黑板擦》等。法商學院學生在湖北省暑期“三下鄉”社會實踐、大學生創業設計大賽等課外實踐中更是碩果累累。2015年，武漢工程大學《“1+x”全程導師制助力踐行社會主義核心價值觀》項目榮獲湖北省高校校園文化建設優秀成果二等獎。
國家司法考試平均通過率為10%左右，由於因通過率低，因此被人們戲稱為“天下第一考”。
未來，武漢工程大學將站在新時代的歷史起點上，堅持立德樹人根本任務，加快化工學科領域國內一流、多學科協調發展的高水平教學研究型大學建設步伐，為學生的成長成才提供更加寬闊的發展平臺！
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本文素材來源：人民網、武漢工程大學官網
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