週末在家，我看了一部紀錄片《西南聯大》。
西南聯大是抗戰日期，清華、北大和南開大學南遷至昆明建立的臨時大學，當時三位學校的校長分別是梅貽琦、蔣夢麟、張伯苓。西南聯大隻存續了8年時間，待到抗戰結束後便各自覆校。
提起西南聯大，就不得不提到一連串響亮的名字，聞一多、陳寅恪、錢穆、吳宓、朱自清、費孝通、葉公超、楊振寧、李政道、鄧稼先、陳省身、許淵衝、任繼愈、馮鍾豫、朱光亞、梅祖彥、熊秉明……
西南聯合大學培養的學生中，有兩位獲得諾貝爾物理學獎，近200位兩院院士。如果說中國正在建設世界一流大學，但是在80年前的時候，我們已經做到過了。
其實我對這段歷史也比較熟悉。在清華求學期間，正值籌備百年校慶，作為百年校慶英文講解隊成員，學校專門安排清華校史專家給我們培訓。而這部紀錄片更立體、豐富地重溫了歷史，更關鍵的是，勾起了我在清華求學的回憶。
西南聯大反應的是時代背景下年輕人選擇的故事。在外敵入侵、內憂外患的中國，當國家處於危難之中的時候，年輕人應該做出什麼選擇？時間已經給出了答案。1938年至1944年，日本飛機先後281次襲擊雲南。西南聯大的學子在那樣艱苦的環境中，仍然矢志不渝，專心致學，產出頗豐。
費孝通構建社會學版的卡文迪許實驗室，並寫作《祿村農田》；王力出版了中國現代語言學的奠基之作《中國現代語法》；羅庸寫出了《鴨池十講》；吳宓以課堂講義為基礎，用英文寫作《世界文學史大綱》；鄭天挺開始留意西南邊疆問題並撰寫《發羌之地望與對音》；湯用彤《中國佛教史》、《漢魏兩晉南北朝佛教史》，氣象學教授趙九章《大氣之渦旋運動》，馮景蘭《川康滇銅礦紀要》，周培源《湍流輪》等大批奠基性論著，都完成於戰時昆明……
更讓我感嘆的是，《知識論》是金嶽霖一生耗費精力和時間最多的專著，卻在一次轟炸發生的時候不慎將稿子遺失。數年的心血，70萬字的手稿，就這樣消失在那個喧囂的黃昏。而轟炸結束後，他隨即恢復寫作，以常人無法想象的毅力重新撰寫在轟炸中丟失的《知識論》。
看完這些，我就感覺我們現在的學習條件太優渥了，以至於我們開始變得挑三揀四了。原著看不進，一定要聽解讀；長文不想看，只想找轉述。相比前輩人在戰亂條件下吃的苦，我們現在在學習上吃的苦真是太少。
而且那個時候還有生命危險，國內形勢的動盪，經濟條件的艱苦，這些我們都不需要經歷。所以相比之下，我認為即使現在我們的學習，吃再多的苦，下再大的功夫，根本就不為過。
最讓我動容的是，紀錄片裡採訪楊振寧教授的時候，他說了一句，我們當時的同學，現在還在的，就是許淵衝。也許我們現在都很年輕，我們拿起手機就可以給同學打電話發消息，而當時間不斷流逝，等我們都老去的時候，會發現那些音容笑貌，一個個離去，又會是什麼樣的感慨。
國家受難的時候，年輕人要怎麼選擇？
我們今天看到當年西南聯大的校友，其實是那個時代裡最優秀的一批年輕人。他們看到了國家的處境，投身於國家的建設中，甚至有人獻出了自己的生命。
看到這些，我在想，等我們老的時候，怎麼看待現在的時光？怎麼看待自己年輕時候的選擇？我們的成長與國家社會的發展會有什麼樣的關係？
對比之下，我覺得我們晚輩們，與前輩相比，可能還是少了一些精神力量，多了一些賺錢驅動，少了一些知識涵養，多了一些生存焦慮，少了一些雄心壯志，多了一些沒有辦法。
也許會有人說，時代不一樣，選擇會不同。但是我相信，如果你要走在最前沿，精神的力量必不可少，而這是穿越時代並且相通的。
推薦大家有時間認真看一下這部紀錄片《西南聯大》，相信你會得到啟發的。
鏈接：http://tv.cctv.com/2018/11/08/VIDAZP4LpG3s24GmrMQHhVOP181108.shtml
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