2019雲南普洱公務員考試行測:片段閱讀轉折文段就是這麼做

2019普洱公務員考試行測:片段閱讀轉折文段就是這麼做。片段閱讀轉折文段,也就是說前後文之間在語言表達的傾向性上是不一致的或者是相反的。共分為兩種情況:1、轉折文段之內容對比;2、轉折文段至內容轉換。兩種不同的行文脈絡,側重點也不同。

首先我們先了解一下,閱讀的過程中那些標誌詞能夠幫助我們判斷出文段為轉折文段,然後再去區分對比和轉化的差別。

標誌詞:但(是)、(然)而、卻、事實上、實際上、只不過、可是等等。

內容對比:大家都瞭解,片段是來源於文章的,那麼其實在文章中的對比,就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方,安置在一定條件下,使之集中在一個完整的藝術統一體中,形成相輔相成的比照和呼應關係。既然是相輔相成,其實就是在告訴我們,內容對比的重點並不是轉折之後,而是雙方都需要我們注,所以我們找重點就是需要對兩者進行全面概括。

比如:今年起,教育部授權高效自行設計、製作和頒發學位證。取消學位證的“全國糧票”,高效可以通過學位證書傳播自己的教育理念和校園文化,這對繁榮我國高效文化有著激勵意義。但全力的下放,也是對高效的考驗。設計證書,印製證書體現的是辦學者的智慧和知識都水平,也檢驗著其做事的認真程度。

中公分析:第一句之處教育部下放權力,第二句指出取消學位證糧票對高效文化繁榮有意義;而第三句依舊話題一致,說明權力下放也是考驗,第四句解釋了一下為什麼是考驗。故文段的行文脈絡可以理解為:一二句是一類,三四句是一類,重點需要我們關注轉折前後。所以答案可以概括為:

“取消學位證”對高校有積極意義也有考驗。

內容轉換:轉換,顧名思義,文段表達的話題已經不一致了,比如:雖然這間屋子很大,只不過光線比較暗。這個例子中,前文說的是物資的大小問題,後文轉換說的是房間的光線問題。這種情況下,重點在轉折之後。

2019雲南普洱公務員考試行測:片段閱讀轉折文段就是這麼做

比如:聯合調查組的整改要求一出來,百度就迅速表態,稱“立即全面審查醫療類商業推廣服務”“對與商業推廣結果,改變過去以價格為主的排序機制,改為以信譽度為主,價格為輔的排序機制”等等。這是一個有錯就改的積極姿態。但是,說的好不如做的好,“看廣告更要看療效”。百度整改不能做樣子,也不能淺嘗輒止,而應該更徹底、常態化。

中公分析:第一句指出百度根據他調查組才做出表態,第二句肯定了百度知錯就改的態度,第三句指出說的好不如做的好。第四句利用“但是”做出轉折,話題轉到了該如何做的問題上,所以,答案的表述應該是:

通過以上兩道題目內容的分析和答案的確定,不知同學們是否對轉折文段有了新的認識。一定要記住,兩種不同的文段,標誌詞是解題的第一步,而重點是分析行文,把握好到底是哪一種脈絡進而選擇爭取答案。

更多精彩資訊關注普洱中公教育peoffcn或普洱人事人才網puer.offcn.com


分享到:


相關文章: