1、首先是上節課的課後習題答案
2、本節課課堂練習——“接不歸”
這裡的第一題讓我們想到了一個定式之後的下法
這裡的白7是二路經典手筋，黑8集防守進攻於一體。
白9擋住是對殺中緊氣的好手
白13雖然給別人雙吃的破綻，但因為黑氣緊（歸功於白9）最後的結果是打劫。
扯遠了，我們繼續說接不歸
接不歸往往有個特點，有人戲稱這種特點叫做——“叫花子渡”
這“叫花子”當然是沒錢的，圍棋裡面則特指在一路下得棋沒法成空，
而這裡的“叫花子渡”不僅沒空，還會連累別的棋子，所以出現了“叫花子渡”這種情況就一定要當心，是不是有可能要出現“接不歸”了。
3、本節課的定式，“三三的重要性”
本節課介紹了一個常見的“虧損”定式
說常見，是因為幾乎每本定式書上都會收錄這個定式，
說虧損，是因為這個定式完全沒法凸顯出黑棋的先手角優勢
上課時我問同學們，為什麼這個定式黑白手數相當，目數又相當，黑棋卻不能接受這個結果呢？
孩子們有點發懵，我開玩笑說，這裡的黑棋應該大叫“這裡是我家！”在自己家裡跟別人打得半斤八兩，一點便宜沒佔到，可不就是吃虧了麼。
4、今天的覆盤：依舊強調“三三”的重要性，
以現階段孩子們的水平，打入到別人的空裡，
特別是快下完了才發現別人有一塊大空，然後進行的打入，往往選點非常重要。
而留下一個空星位角的情況也是司空見慣，這個時候點三三，就是非常好的一手！
選對第一步，往往成活的幾率會大很多！
5、最後是今天的習題，接不歸，請同學們認真作答。
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