儘管內向的孩子有很多“閃光點”，但他們的缺點也十分明顯，比如，膽小、怕事、不愛表達，甚至在受到欺負時也不敢反抗。這讓家有內向孩子的父母感到很煩惱。
“我兒子快4歲了，性格比較內向，也非常膽小，受小朋友欺負時不敢大聲講理，更不敢反抗。比如，他的玩具被小朋友拿走了，他不敢要回；在生人面前不敢大聲說話。孩子這麼膽小，以後連保護自己都做不到，怎麼辦呢?”這是家長汪女士的煩惱。汪女士說，有一次在遊樂場裡玩。起初，兒子一個人在那認真地搭著積木，可以看出他玩得很開心。沒一會兒，走來了一個小朋友，他二話沒說就將兒子的積木推倒了，並搶走他手中的積木，自顧自地玩了起來。兒子被突如其來的狀況弄懵了，采采地站在那裡看著對方摘破壞。這期間，他也試著阻止對方，但似乎缺少了一點勇氣。最後，汪女士實在看不下去了，鼓勵兒子要回積木，兒子這才提出抗議，成功維護了自己的利益。
不知你是否發現，內向的孩子通常都比較膽小怕事。但是，內向與膽小怕事並不能畫等號。生活中，有些孩子雖然也很內向，但是面對突發情況，面對他人欺負時，能夠做出強有力的反擊。
作為父母，必須明確一點：內向的性格並不是缺點，但膽小怕事無疑是缺點。因此，必須通過正確的教育方式，改變孩子膽小怕事的毛病，讓孩子做一個勇敢的人，即使他依然內向，也沒有關係。
接下來，我們就來看看：父母應該怎樣讓內向的孩子更出色?
（1）放手去愛，不要對孩子過度保護
有首歌叫《放手去愛》，這個歌名值得每一位父母去思考：怎樣愛孩子，才是真的對孩子好?很多家長認為，處處保護孩子，怕孩子磕著，怕孩子摔著，怕孩子有任何不適應，總把孩子帶在身邊，形影不離，這才是愛孩子。
殊不知，過度保護孩子，會造成孩子對父母形成強烈的依賴心理。其次，由於父母太過小心，對孩子保護過度，給孩子的限制過多，會讓孩子變得縮手縮腳、膽小怕事。比如，孩子摸茶杯，大人就嚷：“別動，會摔碎的。”孩子摸掃帚，大人說：“小心，別扎著你，多髒，快放下。”
長此以往，很容易造成孩子不敢嘗試，無法從實踐中獲得知識和經驗，從而變得不夠自信，膽小怕事。
所以，如果真的愛孩子，那就要為孩子的成長著想。試著不斷放手，鼓勵孩子自己去嘗試，去探索，讓孩子做一些力所能及的事情，這樣才能鍛鍊孩子的手腳和思想，讓孩子成為自信、勇敢的人。
（2）創造機會，讓孩子適應外界環境
內向孩子之所以膽小怕事，很大一部分原因是他們喜歡“宅”，缺少了與外界的接觸，從而不能很好地適應外界的環境，包括交際環境。因此，在與同齡小朋友交往時，他們表現得較為膽小，在新環境中顯得焦慮不安。
越是這樣，父母越應該多創造機會，帶孩子去適應外界環境。比如，經常帶孩子逛超市、集市、商場、廣場等人多的地方，帶著孩子走親訪友，讓孩子在不斷與陌生環境接觸中，逐漸適應環境的變化，提升自己的膽量，提高自己的適應能力和自信心。
（3）學會欣賞，放大孩子的“閃光點”
對於內向孩子的畏縮行為，比如，不敢滑滑梯，不敢玩蹦床，說話聲音太小等，父母要儘量剋制自己的失望情緒，切勿做出過於強烈的反應。
而應該學會欣賞孩子的優點，放大孩子的“閃光點”。比如，當孩子安靜專注地玩遊戲時，父母可以誇獎孩子：“你真是個專注的孩子！”當孩子出色地完成某件事時，父母可以表揚孩子：“做事真認真！”通過欣賞和肯定，可以強化孩子的優點，激發孩子的自信心，對提高孩子的膽量是有好處的。
（4)積極暗示，讓孩子越來越勇敢
當內向的孩子有了勇敢的表現時，父母應該肯定孩子，給孩子積極的暗示。比如，“真沒想到，你能表現得這麼勇敢”。最忌諱的是，父母經常拿別的孩子和自己的孩子做比較，認為自己孩子的表現不值一提，比如，對孩子說：“你這算什麼，誰誰比你本事大多了。”“誰誰在‘六一’兒童節的晚會上唱歌，你連上臺都不敢！”這些話會嚴重傷害孩子的自尊心，使孩子變得更加自卑膽怯。
（5）樹立正面榜樣，給孩子精神力量
內向膽小的孩子，最需要的是精神力量。父母平時可以常跟孩子講一講英雄故事，引導孩子看一些反映英雄人物的影視片，讓故事、影片中的英雄言行潛移默化地影響孩子，給孩子注入精神力量。當然，作為父母，更應該身體力行，給孩子樹立正面榜樣，以實際行動影響孩子。
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