讀《小屁孩日記》，做一個快樂的小屁孩
2018年4月16日開始， “小屁孩日記”系列圖書作者、著名兒童文學作家黃宇老師開啟山東校園行。
4月16日開始，春風文藝出版社聯合山東京廣書城開展著名兒童文學作家、“小屁孩日記”作者黃宇山東校園行活動。屆時，黃宇老師走進山東濰坊、壽光、高密等地多所小學，和孩子們開心分享“小屁孩”的故事，分享閱讀的快樂和寫作的奧秘。
截至2018年3月，“小屁孩”系列圖書發行量600萬冊。被全國上千所小學推薦為課外閱讀圖書。其中，男生版《小屁孩日記》是中國首套貫穿幼兒園至小學六年級的校園幽默日記，女生版《小屁孩日記》記錄了小女生的小心思，小淘氣，小麻煩，小秘密，是更真實更有趣的快樂成長日記！
“小屁孩”系列圖書以日記形式，借兒童自身觀察世界的童真視角，記錄了各學齡階段細小、有趣、奇怪、歡樂、煩惱、美妙的故事，那些發生在“小屁孩”主人公們身上的情節，彷彿正是每個孩子都曾經歷或正在體驗的日常小事，啟發他們在歡笑中思考、在思考中成長。
黃宇老師說：這幾年創作“小屁孩日記”系列，最大的感受是，其實，每一個孩子都是頑童，頑童狀態才是真正的孩子狀態。家長常說不要讓孩子輸在起跑線上，其實根本就沒有起跑線，而能跑多遠，跑的過程中有沒有感知幸福的能力，這才是重要的。從某一方面來說，《小屁孩日記》也表達了我的兒童觀，就是讓孩子成為孩子。我筆下的“小屁孩”是這樣的，孩子的真實狀態也應該是這樣的，希望通過《小屁孩日記》讓家長了解孩子淘氣狀態背後的心理狀態，讓家長理解孩子，甚至找回自己丟失已久的童年。
我是黃宇，中國作家協會會員，兒童文學作家，少兒雜誌編輯。
“小屁孩日記”系列叢書，受到了無數小讀者的喜愛，家長和老師也在裡面找到了童年的影子。有讀者問我，為什麼會寫出“小屁孩”？其實，我就是個“小屁孩”，一個永遠也長不大、渴望淘氣、嚮往陽光，快樂成長的“孩子”。
我還寫過“小屁孩上學記”系列叢書、“小屁孩勵志成長日記”系叢叢書、“活寶兄弟日記”系列叢書、“哈皮皮快樂成長”系列叢書、“蔬菜學校”系列叢書、“植物大戰殭屍——植物學校”系列叢書，童話集《大蒜味的小巫仙》《撿到一隻恐龍》等一百多部作品，曾榮獲冰心兒童文學獎、冰心兒童圖書獎。
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