父母永遠是孩子最好的老師，因為他們比任何一位學校的老師陪伴在孩子周圍的時間都來得更早也更長。
現在孩子嬌生慣養的比較多，家長都希望為孩子大包大攬，讓孩子衣來伸手飯來張口就可以了；其實這樣的做法對孩子的成長來說是不利的；不同的年齡段，父母應該教育孩子做對應年齡段應該做的事情；比如2-3歲的時候要讓孩子學會自己穿衣服，整理書包，吃飯，上廁所等基本的生活能力。要教會孩子爭取辨別是非能力，紅燈停綠燈行，別人的東西不能要，怎麼樣辨別什麼是別人的，什麼是自己的東西。遇到老師和其他小朋友應該如何打招呼，做錯事應該怎麼說，做對了家長應該如何鼓勵。其實父母應該做的事情真的太多了，不要只顧著忙碌自己的工作和事業，家長掙再多的錢，也挽不回對孩子真摯誠心的教育。其實道理很簡單，孩子3-12歲的時候，家長如何對待孩子，如何培養孩子，將來孩子就成為什麼樣。如果要孩子將來成為優秀的成功人才，從小就要給予足夠的時間和精力陪伴教育，良好的素質和涵養，增加孩子獨立生活和工作能力，遇事能夠冷靜思考，果斷處理問題的能力。從小讓孩子有敢擔當，能顧全大局，誠信待人，和睦相處，勤奮努力的心態，讓孩子從小就有理財的觀念，不亂花費。
如果孩子喜歡強制父母親服從自己的意思；想到什麼就要父母買，或者伸手去要，覺得能拿到手裡的就是自己的了；如果不能得到滿足就哭鬧甚至無理取鬧來迫使家長來滿足自己的願望，家長往往會在這樣的情況下以愛子心切的態度妥協了；其實這樣的做法對孩子來說是不可取的，將來孩子長大了就形成了以自我為中心的心態，很少考慮其他人的感受或者自己的訴求是不是給其他人帶來影響等。將來很有可能在社會生活中出現碰壁的情況，那麼家長應該怎麼做呢，不管是孩子的合理要求還是不合理的訴求，都應該講道理，用語文明，態度誠懇；不要敷衍或者訓斥。要知道家長的一言一行都會成為孩子的榜樣，孩子都會模仿或者產生比較深遠的影響。如果孩子的做法是錯誤的，要及時的糾正，明確告訴他：“以後不能再這樣做了，這種行為是要挨批評的”然後引導孩子反省，用更和風細雨的方法來讓孩子認識到問題的後果，用更合理的辦法來解決問題。有的時候對孩子冷言冷語或者大聲訓斥，剛開始孩子會感到比較緊張驚悚，產生害怕的心理陰影，時間長了孩子會對這樣的訓斥習以為常，基本上不會再聽，甚至學著大聲呵斥其他人；家長自己的壞毛病一而再地傳遞到孩子身上；如果不能及時地認識到錯誤和不足之處，不能及時糾正過來，可能會影響到孩子的一生。當和孩子擺事實講道理的時候，要允許孩子爭辯，並耐心的聽取他們的想法，不能隨意的打斷或者讓孩子閉嘴，如此會讓孩子感到憋屈或者不理解；孩子的心扉也就不太容易敞開了，如果有其他方面的事情或者想法也不太想主動找家長交換意見，就自作主張。
在孩子教育培訓成長路上，會伴隨著給孩子更多的社會經驗和知識技能的培訓，3-6歲的孩子是學習特長的關鍵時期，比如很多家長給孩子報鋼琴，小提琴，繪畫，唱歌，舞蹈，凱頓英語等培訓班，主要是看家長的意見和孩子是不是喜歡。其他特長班通過1-2年或者短期的培訓就能很快掌握技巧，而少兒英語培訓就不是一兩年就能夠直接掌握的，需要日積月累，不斷積累和磨練；聽懂，會說，能閱讀，會書寫，從學科角度上來，從幼兒園開始，家長就開始從興趣班開始讓孩子接觸英語，慢慢讓孩子增加對英語的興趣和理解。剛接觸的時候從基本的常用語開始，慢慢的磨練孩子聽英語的耳朵，讓孩子能夠聽懂，看到單詞，怎麼發音。少兒英語學習就像蓋房子，首先給孩子做一個計劃，然後再打下紮實良好的基礎；然後從單詞量開始增加，通過語法和句型閱讀語境來給英語學習增加色彩。如果孩子學習英語感到很枯燥，不願意學或者長時間都沒長進的話，家長一定要注意了，要細心的去發現並找出問題所在，及時和老師或者孩子溝通。如果對英語學習失去了信心，失去的不僅僅是學科成績，更重要的是對學習產生厭惡情緒或者逆反心理；孩子會從其他方面找到興趣點去打發時間，所以學習遇到了困難，猶如河流產生了淤泥，宜疏不宜堵。家長要積極的鼓勵孩子，產生困難的地方也剛剛是學習成績產生逆轉的關鍵轉折點。如果有必要的話，可以選擇英語培訓機構來增加孩子對英語學習的興趣，並針對性的彌補學科方面的問題，及時糾正學習過程中產生的疑惑或者錯誤做法。
下面我們舉例來說一下在3-6歲少兒英語學習過程中，有可能遇到的問題，在發音準確的情況下，儘量讓孩子接觸多的外教，瞭解純正歐美的用語習慣，同一個單詞在不同的語境中意思不同，同一個意思在不同的句子中用法也不一樣，比如說教小朋友說普通話的時候，比如“我來上海二年多了”和“我來上海兩年多了”，意思是一樣的，那麼哪個更順耳呢；所以學習英語的時候，除了單詞的組合，句型語法的靈活運用外，還是要學會純正美語的口語習慣，使用場景和用法。少兒英語學習是一個科學系統的潛移默化的成長過程，讓孩子感興趣，主動去學，練習，去說，去鍛鍊孩子大聲主動說英語的習慣；有的時候家長會發現，學習過程不僅僅是知識的累加，更是成長過程的交際和情商的訓練過程。
閱讀更多 小頓頓180 的文章
