教書育人的工作性質，使教師這一職業本身就是高尚的職業，就受到社會的尊重。教師也是很多人小時候的夢想，但目前鄉村小學的境況，大家是有目共睹的，越來越多的人不願意到鄉村教書了，又是有什麼原因呢？
一：父母的期望
好不容易寒窗苦讀十幾年，大學畢業了，父母當然殷切期望，你能留在大城市有一番作為，能出人頭地，作為父母的臉上也更有面子，而不是和人說我家小孩去了某某鄉村的小學當個老師而已，很多時候還是不想讓父母失望，小時候是父母在滿足我們的要求，長大後我們也想要滿足父母的期望。
二、收入問題
雖說國家有提高教師的工資，但鄉村教師的工資還是非常低的，很多農村人外出打工都比這個要高，現在的年輕人普遍花費開支比較大，那麼點工資可能都不夠自己用，收入問題會阻礙很多年輕人的選擇。而且個人的發展同時也收到限制，各種業務榮譽和學科頭銜，這些對於鄉村教師來說只能“望門興嘆”，這其實也是一種惡性循環，對收入的也是阻礙。
三、條件艱苦
先說生活條件吧，習慣了都市生活的年輕人，完全離不開wifi，或許很多人已經習慣了平時叫外賣，隨時逛淘寶快遞送到家這種便捷的服務和新型的生活方式，但很多鄉村的小學是連自來水都沒有的，用電都有限制，這樣的生活可以說是非常的枯燥無聊；教學方面，在鄉村小學，才不管你原本是學什麼專業的，因為教師人數有限，他們可以把你變成全能的，甚至可以一個人教一個班的所有科目。
你願意到鄉村教書嗎？
分享到:
閱讀更多 三農趣事匯 的文章
