在人工智能還未全然超越人類意識和情感之前，在現有的體系、階層和現實邏輯未被顛覆之前，通過讀書來提升和晉級，依舊會是一種很好的投資。在人工智能時代，也許讀書這種行為會更有用處，也更考驗能力。在信息大爆炸，數字時代裡，讀書無用論，只能成為歷史。
一人HK：機械臂寫讀書
我們所謂的讀書無用論，其實除了讀書教育本身和現實市場需求脫節外，更多的是我們自身對讀書的誤解，甚至可以說，原因是我們從未真正讀過書而已。互聯網時代，極大改變了我們的閱讀和獲取信息的方式和形式，我們能感受到自身和現實的信息知識差異，而人工智能時代，在這個機器人唾手可得的年代裡，我們更能體會到這一點，並更能領悟讀書帶來思維和情感昇華的用處。
智能時代，終將淘汰那些確定性的固定的顯性知識。因此，讀書換來的顯性知識，也註定是讀書無用論的證據。人工智能時代，算力提升，接口遍地，機器人很普遍，顯性知識可以實時獲取，不可能成為競爭力，一人客覺得我們讀書肯定不該為顯性知識，而是該為了洗禮大腦，為了自我昇華和悟得底層邏輯。顯性知識，越來越佔據不了優勢了，而且似乎很久以來，在社會一直快速發展的階段裡，顯性知識就沒有作為核心競爭力而存在過，它總是伴隨其他能力和思維來共同起作用的，即便顯性知識也發揮過大作用，但也不是長期的競爭力。
雖然現階段，讀書的形式有很多變化，比如利用互聯網提供數字化體驗，利用VRAR等技術提供交互式虛擬化體驗，不過核心並不會變。可能未來有一天，智能科技極度發達，植入式學習會替代我們傳統的學習方式，讀書也不再是當下這種模式，那麼讀書無用也許會成為歷史。不過還是那句話，核心不變，那麼讀書的作用也不會變。
知識文明時代裡，讀書會成為一種能力。在我們以往的時代，有讓人寧靜致遠的時期，有萬事百廢待興的時期，有意氣風發的時期，也有割據混亂的時期，不管怎樣，多勞作、下苦力、勤銷售、搞投機、站隊伍都能讓人佔據一席之地，因人而異，各展其能；而一人客覺得以後的科技時代，則是知識文明型時代，雖然可能會帶來很多不平，不過不會再是那種依靠蠻力、運氣和特別手段來獲取資源地位的時代了，當大數據引導著萬物，AI驅動著一切的時候，也許讀書帶來的進步、專注會前所未有的有用。
我們即將面對的是，AI和大數據無處不在，萬物互聯智能接口到處都是，極大考驗我們心智，也正是閱讀學習洗練心智的時代。互聯網時代，吸引的我們的注意力；而人工智能機器人時代，則是在吸引我們的體感和交互。所以彼時的競爭，都不是用以往現實中的力量（比如蠻力、耍手段）就能對付得了的，而且，當人工智能和機器人替代我們做了大量的決定後，我們能做的，就是利用自己的心智、情感、思維和專注。這些能力的提升，勢必需要通過讀書學習這種痛苦的方式來實現。
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