9月4日，開學的第二天，離教師節還有6天，可是，她再也聽不到孩子留給自己的“老師快樂”；
9月14日，明天，就是女兒一週歲的生日，丈夫還等著“一起慶祝”的約定，孩子整天喊著“想媽媽”，可是，媽媽去了天國，再也回不來了……
教師這個職業，本身是普通的，但是在危險來臨的一瞬間，這位鄉村教師推開學生的行為卻顯得如此偉大。
9月4日，11時50分，托克托縣雙河鎮第五小學五年級語文老師丁燕桃從學校出來後，走到學校對面的行人步道上，準備去吃午飯。此時，一輛失控的汽車突然飛馳而來，向行人撞去……
一瞬間，丁老師奮力的推開身旁的兩位學生，自己的身軀被汽車輾軋並拖行了好幾米。兩個孩子得救了，可是，丁老師卻因為傷勢嚴重，在送醫的途中不治身亡，年僅28歲。
“在汽車疾馳而來的瞬間，我感覺被推了一下，事情來得太過突然，我也不知道是誰把我推了出去，讓我躲開汽車”，被推學生回憶。
“她講身邊一左一右兩個學生推開，自己卻被撞到在了地上”。
作為特崗教師的她，去年9月剛剛通過考試成為正式教師。短暫的一年不到的正式教師生涯，卻詮釋著最光輝的教師精神。
曾經，“紅黃藍事件”、“教師性侵少女跳樓案”、“雲南教師暴力案”……讓我們一度質疑：老師，這位職位壞掉了嗎？老師，真的不能信任了嗎？
可是，當這些“天使”用他們生命築成翅膀保護一個又一個孩子時，我們才發現，原來我們錯了，他們一直都在。
2008年的汶川地震，那是全中國最為悲痛的回憶。一年級老師袁文婷所在的校舍發生嚴重破壞，她第一時間跑去營救班級孩子。在救出第13個孩子時，她再也沒有出來；
2014年6月10日上午，身帶自制炸藥、手槍和汽油的農民闖進了秦開美的課堂，挾持了52名學生，那時，她說了一句話：“我來做你的人質，讓孩子們離開吧”；
2015年1月29日，中學老師李俊接參加考試的學生回校，路上發生車禍，他用最後的力氣將學生托出汽車，自己的生命永遠定格在了45歲……
即便作為親人，也會有臨陣脫逃的可能性，可是這些老師卻將孩子放在高於自己生命至上！
拋開生與死，拋開犧牲的偉大，老師的言行也同樣能改變學生的一生。
“我要求你們全部參加高考，但是我知道你們一個都考不上，沒關係，還是去考，因為未來你們這幫農村孩子在田頭勞動、拄著鋤頭、看天上白雲飄過的時候，你一定會想起，你曾經為了改變自己的命運奮鬥過一次”。
在一次訪談中，別人問他：“你連考了三次高考，都以失敗告終，究竟是什麼支撐著一路失敗的你，最終考上理想的學校”？
他說，就是因為這句話，激勵著他，一次又一次的失敗，又一次次的站起來，一句話改變了他的一生。
“他”叫俞敏洪。
有人曾問：為什麼我們需要老師，而不可以在家自學？
那是因為我們需要去見識不同的老師，不同的傳播知識的方式。老師會告訴我們：你不能撒謊，因為圓謊會更累。你該上學，它會改變你的世界觀，也許你會成為很棒的人。
在求學的過程中，也許會“遇師不淑”，可依舊有一群可愛的老師，默默的為孩子起早貪黑，晝夜不停，看到學生提高一分而欣喜萬分，拿著試卷滿辦公室炫耀……
就在我們對教師心灰意冷的時候，這些天使用自己的生命為教師這個行業留了一條生存之路：教師這個職位真的壞掉了？還是我們認為壞掉了？
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