初中畢業後，我滿懷熱情，憧憬著美好的未來，準備繼續學習深造，在家靜等升入國辦沙河驛高中的通知書。然而等來的確是一盆透心涼的冷水，我這個學習成績相對優秀又當班長的學生，竟然沒被列入升入高中的學生名單，成為了當時所謂“升學推薦制”的受害者。當時的原因大概有兩個，一是我家當時被錯劃為上中農成份，我們村沒有地主、富農成份的人家，我家的上中農就好像別的村的地主富農了，在當時“唯成份論”的政治背景下，在村子裡自然要受到歧視的，那時升學不是按考試成績錄取，而是由村裡推薦，我們這些根不紅、苗不正的子女，固然是沒有升學的份了。二是我們村有一個在教育系統工作的人從中做了手腳，把他的兒子、侄子都送入了沙河驛高中的校門，佔了別人的升學指標。可以說是當時的政治環境無情地剝奪了我升入沙河驛高中的機會，給我留下了銘刻終生的痛苦記憶。
萬般無奈之中，一個年僅15歲尚未達到成年人年齡的我，只好滿懷怨恨不情願地去生產隊勞動了。
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