文｜劉冷絲
欄目｜絲說教育改革
今年是改革開放40週年，我國在改革開放的1978年也開始了高等教育革新，其中就重點建設50餘所理工類院校。40年已經過去了，這些高校如今發展如何，現狀如何？
其一，最早一批理工科院校被確立為全國重點大學的情況。
中國海洋大學
第一個層次的院校有21所，分別是清華大學、浙江大學、華中工學院（現華中科技大學），中國科學技術大學、上海交通大學、同濟大學、天津大學、大連工學院（現大連理工大學）、南京工學院（現東南大學）、華南工學院（現華南理工大學）、廣東化工學院（華南理工大學）、哈爾濱工業大學、東北工學院（現東北大學）、中南礦冶學院（現中南大學）、西安交通大學，重慶大學、武漢水利電力學院（已經合併入武漢大學）、長春地質學院（吉林大學）、北京郵電學院（北京郵電大學）、華業農業機械學院（中國農業大學）、武漢測繪學院（併入武漢大學）。
第二個層次的院校有18所，分別是北京航空學院（現北京航空航天大學）、南京航空學院（現南京航空航天大學）、西北工業大學、北京工業學院（北京理工大學）、湖南大學、武漢建築材料工業學院（併入武漢理工大學）、華東工程學院（南京理工大學）、重慶建築工程學院（現併入重慶大學）、成都電訊工程學院（電子科技大學）、西北電訊工程學院（現西安電子科技大學）、哈爾濱船舶工程學院（哈爾濱工程大學）、北京鋼鐵學院（北京科技大學）、華東水利學院（現河海大學）、河北電力學院（華北電力大學）、華東石油學院（中國石油大學華東），北京化工學院（北京化工大學）、上海化工學院（現華東理工大學）、長沙工學院（現國防科技大學）。
北京交通大學
第三個層次的院校有16所，分別是大慶石油學院（東北石油大學）、四川礦業學院（中國礦業大學）、阜新煤礦學院（遼寧工程技術大學），合肥工業大學，吉林工業大學（併入吉林大學）、東北重型機械學院（燕山大學）、鎮江農業機械學院（併入江蘇大學）、大連海運學院（大連海事大學），北方交通大學（北京交通大學），西南交通大學、上海紡織工學院（東華大學）、西北輕工業學院（北京工商大學）、陝西科技大學、武漢地質學院（中國地質大學武漢）、南京氣象學院（南京信息工程大學）、山東海洋學院（中國海洋大學）。
其二，不同的理工科院校可以劃分為多種發展模式，結果也是多種多樣。
哈爾濱工程大學
部分以前的理工類院校走的是綜合性發展道路，比如清華大學、浙江大學和上海交通大學，這些高校牢牢抓住了理工類學科和專業的特色，同時大力發展人文和社會學科，讓文理學科較好地在高校裡融合。如今，這幾所大學也都成長為國內頂尖級高校，在國際上也有著重大的影響。
有的高校如今成長為行業內頂尖級高校，比如北京航空航天大學、電子科技大學、中國石油大學、北京郵電大學和中國海洋大學，這些高校不僅綜合實力強大，也都在本行業內成為“領頭羊”。
合肥工業大學
當然，部分高校未能很好地抓住機遇，如今的發展結果並不是很好，比如東北重型機械學院（燕山大學）、鎮江農業機械學院（併入江蘇大學），因為種種原因，這些高校錯過了985和211工程建設，如今只能算是省屬重點大學。
其三，建設重點大學需要有良好健康的教育生態環境。
任何競爭機制是為了讓內生性變量產生最大化的效能，但不能只談競爭不談合作，不可盲目的評選出第一，造成高校之間壁壘分明的局面。一流大學 一流學科不應該靠孤軍奮戰來產生，否則這種競爭產生出的重點大學模式將毫無可取之處。
南京理工大學
各高校在發展過程中，必須明白競爭在這一層面上的含義，當然必須是有序的競爭，而非無序競爭——比如挖人家的人才的牆角等等。
同時，政府也要有意識地引導合作中的競爭，促進高等教育的優質進化。
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