2018年9月25日是魯迅先生誕辰137週年，僅以拙文《魯迅的日本老師藤野嚴九郎》來紀念魯迅先生誕辰137週年。
國人對魯迅日本老師藤野先生的認知，幾乎全部源自於魯迅的散文《藤野先生》，那麼，魯迅的日本老師藤野先生到底是怎樣一個人呢？讓我們一起再去認識一下他吧。
藤野嚴九郎
藤野先生的日本名字叫藤野嚴九郎（1874—1945），是日本福井縣人，福井縣位於日本本州島靠日本海一側，日本的“縣”與中國的“縣”完全不是一個概念，日本的“縣”相當於中國的“省”，日本目前設有43個縣。
1874年7月11日，藤野嚴九郎出生於福井縣蘆原市一個醫學世家，到他具備行醫資格時，已經是其家族第六代了，但其童年卻遭遇人生之大不幸，在他9歲的時候，父親就去世了，他是由兄長撫養長大的。
藤野在讀小學的時候，跟他的老師野坂先生學過一點漢語，能夠進行簡單的交流，很尊敬中國人的先賢，這也是他後來在“仙台醫專”能夠善待魯迅的基礎，藤野的中學是在福井學校度過的。
1892年4月，18歲藤野考入位於名古屋的“愛知醫學校”，在這所中等醫學校讀了四年醫學專業，並於1896年10月畢業後被留校，擔任解剖學教師奈良坂先生的醫學助手。
教室
1897年5月，藤野取得了“醫生開業證明書”，也就是說藤野取得了行醫資格，可以獨立給病人看病了，同年暑期，藤野前往“東京帝國大學”醫學院進修，主修解剖學專業一年。
1901年10月，藤野從“愛知醫學校”應聘到“仙台醫學專門學校”擔任解剖學講師，由中等醫學校教師升格至專科學校的講師，實現了他職業生涯上的一個跨越。
仙台也位於本州島，距離東京300公里左右，地理位置比較偏僻，而“仙台醫學專門學校” 是一所培養醫學生的專科學校，學制在4—5年之間，因為醫學院校的學制都比較長。
藤野嚴九郎講師與敷波重次郎教授共同承擔一年級的解剖學理論課，同時還擔任二年級的解剖實習和局部解剖學課程。
敷波重次郎教授和藤野嚴九郎講師還擔任一年級的正副班主任，對一年級學生進行全面管理，主要是學生的學習態度，學生的出勤情況及考試成績的統計等等。
魯迅是1904年9月入“仙台醫學專門學校”的，而且是這所學校唯一的中國留學生，正如他自己在《藤野先生》中所述：“仙台是一個市鎮，並不大，冬天冷得厲害，還沒有中國的學生。”
魯迅剪掉辮子後的第一張照片
魯迅之所以選擇“仙台醫學專門學校”就讀，應該是他自己主動的選擇，其動機和目的並不十分清楚，也許是因為仙台地理位置偏僻，而且學校不入流，入校比較容易的緣故吧。
魯迅二弟周作人曾在其所著《魯迅的青年時代》中記述：“但是他卻特地去挑選了遠在日本東北的仙台醫專，……，還沒有留學生入學，這是他看中了那裡的唯一理由。”
魯迅是1902年3月赴日留學的，到他入讀“仙台醫學專門學校”時，已經在日本留學兩年半了，期間主要是在弘文學院普通科江南班補習日語。
魯迅成為“仙台醫學專門學校”正式註冊學生時剛滿23歲，而藤野嚴九郎則剛過而立之年，藤野僅比魯迅年長7歲，這種年齡上不是很大的差距，很快使他們成為亦師亦友的朋友，況且藤野先生還略懂一點漢語。
魯迅在“仙台醫學專門學校”的學業進行了一半，就中途自己選擇退學，時間是1906年6月底，從入學到退學離校還不滿兩年的時間。
魯迅在離開仙台前，曾前往藤野嚴九郎在空堀町的家中與之告別，藤野先生贈送給魯迅一張照片，背面題寫了：“謹呈周君 惜別 藤野 。”
藤野先生送給魯迅的照片
至於魯迅為何放棄了醫學學業，比較流行的說法有兩種：一種是因為觀看了“日俄戰爭教育片”而受到刺激，因而決定棄醫從文；另一種就是對醫學專業不感興趣，因為魯迅的成績單曾被披露，其主要科目大都在60分及格線上下，班級成績排名也僅處於中游；我認為還有另外一個原因，那就是“仙台醫專”中有不少歧視魯迅的人，這讓魯迅感到極度的壓抑，甚至是羞辱，這種精神上的難堪，促使他逃離了仙台。
如果魯迅的成績單是從日本東北大學原“仙台醫專”檔案中流出的話，說明魯迅的醫學專業成績並不是很優秀，但無論是上述哪種說法，魯迅從此棄醫從文卻是事實。
藤野嚴九郎在魯迅逝世一年之後，也曾撰寫過一篇回憶性散文《謹憶周樹人君》，現摘錄幾句在此：“周君上課時雖然認真地記筆記，可是從他入學時還不能充分地聽、說日語的情況來看，學習上大概很吃力。”“在我的記憶中周君不是成績非常優秀的學生。”從藤野嚴九郎的文章中可以佐證魯迅為何選擇中途退學了。
魯迅在“礦路學堂”的畢業證
魯迅從“江南陸師學堂”附設的“礦路學堂”一等第三名的優異成績畢業並獲官費留學，到“仙台醫學專門學校”退學的肄業生，期間經歷怎樣的心路歷程，我們不得而知，還希望魯迅研究者對此進行深入研究。
魯迅沒有從“仙台醫學專門學校”取得畢業文憑，也就無法取得行醫資格，因此也就不能以醫生為職業養家餬口，“棄醫從文”似乎也是為生活所迫。
“仙台醫學專門學校”於1912年被併入東北帝國大學，成為東北帝國大學醫學部，所有的校舍、教職員和學生都未做調整，因為東北帝國大學就在仙台。
辦公室
東北帝國大學於1915年將醫學部升格為醫科大學，藤野嚴九郎因學歷達不到醫科大學的聘任條件和要求，於同年6月底提出“請求免職”，學校將其降為臨時講師，當年8月9日又被解除講師職務。
剛過不惑之年的藤野嚴九郎失業了，為生活所迫，藤野開始四處聯繫找工作，最終被東京三井公司所屬的一家慈善醫院聘用，做一些與耳鼻喉方面的有關工作。
藤野嚴九郎在東京工作了四年，最終還是於1919年回到故鄉福井縣開設了一家個體診所謀生，而藤野嚴九郎在東京工作期間，也沒有與魯迅產生交集的可能，因為魯迅是1909年8月回國的。
魯迅回國後在杭州留影
魯迅在日本遊學七年，並沒有取得任何學校的畢業文憑，但這並不是當時留日學生中的個例，而是留日學人群體的普遍現象，當時能夠完成學業並取得學位者才是少數。
同樣在日本學醫的郭沫若，從日本九州帝國大學醫學部畢業並獲得了醫學學士學位，郭沫若也是無心於醫學，之所以堅持拿到醫學文憑，也都是源自於夫人佐藤富子督促的結果，因為佐藤富子需要丈夫有一個靠譜的職業來養家餬口。
藤野嚴九郎從1919年回鄉自主謀業，一直到他逝世為止，期間26載都是在家鄉行醫，他生前已經知道了自己當年的中國學生周樹人，已經是中國的大文豪魯迅了，因此才有了他1937年3月撰寫的《謹憶周樹人君》傳世。
藤野先生雕像
1945年8月11日，魯迅的日本老師藤野嚴九郎先生在其家鄉出診時猝死，享年71歲，藤野先生與魯迅先生的師生情一度在中日兩國之間傳為佳話。
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