1.
最低層次的心智模式是“二元對立”或者叫“非黑即白”模式，就是把世界簡單的分為“好人和壞人”，而好人最終會戰勝壞人。二元對立這種心智模式，也可稱為：“五歲兒童的心智模式”。基本上，五歲兒童就是這麼看世界的。
為什麼在全世界，兒童都是在五歲左右開始接受正式的學校教育呢？因為你如果不上學，你看世界就停留在二元對立這個層次了。
2.
比“二元對立”更高級的，是“力求公平”或叫“黑白相間”的心智模式。這種心智模式承認好人有缺點，壞人也有優點。可稱之為“十歲兒童的心智模式”。
“力求公平”心智模式的人喜歡這麼說：“他這個人，心並不壞，只是脾氣差了點”。
3.
比“力求公平”更高級的，是“相對主義”的心智模式。這種心智模式認為，根本就沒有什麼好人和壞人之分。“相對主義”可稱為“十五歲少年的心智模式”，相當於是思想的青春期。
“相對主義”心智模式的人喜歡這麼說：“人並沒有絕對的好壞，所謂的好壞，都是相對而言的”。
4.
剛才講了三種心智模式，二元對立、力求公平、相對主義，它們都不夠成熟。最成熟的心智模式是第四種，可稱之為“個人整合”。
這種心智模式認為，好和壞不是重點，重點是你需要選擇一個主張，儘可能整合各方的意見。然後儘量客觀地看問題。
最後，分享一下美國作家菲茨傑拉德《了不起的蓋茨比》的作者）的名言：
“檢驗一流智力的標準，就是看你能不能在頭腦中同時存在兩種相反的想法，還維持正常行事的能力。”
腦子是個好東西，希望你能擁有...
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