有幾位資深的老師聊天的時候說起了這麼一個有趣的現象：班級中名字喊得越響的孩子，成績越不好。當然了，這並不是絕對的，不過相對而言這種例子確實挺多的。比如名字中帶“宇”、“豪”、“洋”、“偉”、“超”、|傑”等字的，看上去都挺厲害的，考試的成績可能並不理想。
對於這種現象，很多老師表示贊同。那麼，到底是什麼原因造成的呢？我們仔細分析了一下，其實這跟名字並沒有多大的關係。很多家長取名的時候，無非就是希望孩子今後能出人頭地，幹出一番大事業來，所以“宇”、“豪”、“洋”、“偉”“超”、|傑”等字用得比較多。但願望歸願望，實際歸實際，真的等到孩子讀書了，影響成績的因素有很多。一旦這些孩子的成績不理想的時候，老師們可能就會更多地注意到這些孩子的名字，順帶會調侃幾句。這樣的情況下，很多老師可能就會有種“名字取得越響，成績反而不好”的錯覺。
當然了，孩子的名字取得好不好，跟成績還是有一定影響的。從一位教師的角度來講，主要有以下幾個因素：
1、生僻字。部分家長為了追求標新立異，特意給孩子取個生僻字，如萏、烜、瑱、婋等。老師們看到這樣的名字，都不知道怎麼稱呼。對孩子來說，平時被叫到的機會就相對少了。
2、太普通。跟上面這種情況正好相反，如果名字太普通，老師也沒有什麼印象。比如現在很多孩子叫什麼“欣怡”、“梓軒”，一大堆相似的，老師也不會特別關注。
3、筆畫太多。這個在低年級中比較常見，有的孩子筆畫比較多，試卷上寫名字都要比別人花更多的時間。這是真事！在一次小學期末考試中，一個小學生突然哭了，老師上前詢問，才知道是名字惹了禍。這個孩子叫禤矚龘，雖然只有三個字，筆畫卻有88畫之多！考試已經開始了幾分鐘了，這個孩子居然連名字還沒有寫完，情急之下，就哭出聲來。
4、諧音。有些孩子名字有諧音，很容易被其他孩子取外號，比如“朱芭介、方苟闢”。如果是這些不好的外號，對孩子的心裡是有一定負擔的，這會影響他的學習的。
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