誤區一：材料中的人際關係完全套用生活經驗。
但是畢竟是考試題目，在處理上面不能完全按照平時生活的經驗去解決，甚至有很多時候在考生看起來是一件小事，但事實上卻需要考生花較多語言表述。針對這種情況，考試可以拿生活的經驗作為參考，但同時也要注意自己的身份，切勿因此給別人帶來麻煩。
誤區二：溝通協調能力中的矛盾解決兩句話就說完。
有很多時間，在考生的口中，解決人際矛盾基本上一句話就結束了，比如“我會找他去溝通，安撫他的情緒”這些表述在回答的時候有必要說，但是不能僅僅說這些，這樣的答案會給考官千篇一律的感覺，肯定得不到高分。對於我們考生而言，一定要把話語具體，比如“我會在下班之後，單獨找到該同事，首先對於他平時的工作表示關係，對於之前給予我的幫助感謝，同時委婉的告訴他等等”一定要在表述的時候具體化。
誤區三：考官不關注，只關注綜合分析等題型。
這種想法是完全錯誤的，考場中的每一道題目都是考官關注的對象，甚至是一句話，一個動作都有可能影響一個人的成績。因此，對於人際關係的題目，首先，我們需要重視它，一道人際關係答的流暢不流暢，條理是否清晰，這些都是考官非常關注的部分。其次，我們還要答出個性化，務必不能出現誤區二的這種答法，考官是非常不喜歡的，甚至是厭惡的。最後，人際關係答題的時候，一定要顯示出自信，
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