S:××規範每5年修訂一次，而且每年都需要進行部分增修訂，需要我們要適應方法的變更，及時進行驗證，這對結果準確性非常重要，能夠確保檢驗結果的準確性
T:有一個檢驗項目的驗證急需有人去完成
A:
主管：你是我們××專業的研究生，有專業特長，有一定的工作經歷，現在需要您承擔起該項目的負責人，把涉及該項目的所有工作都統管起來，保證我們能及時、準確的出具試驗結果。（其實該員工不擅長管理工作，也不愛操心管理人）
下屬：領導，我勝任不了這項工作，我現在的工作挺好，幹好我自己的工作，我不想多管事，也管不了人。
主管：但你想過沒有，當時招你如公司時，其實公司就已經關注你了，招你進來就是為了彌補這個崗位的短板，希望你能把這個項目帶動起來，在現有的基礎上再上一個臺階。
下屬：謝謝領導的關心，我真是不適合管理人，您讓我做這個項目的任何工作都行，我保證幹好，但就是別讓我擔任該項目負責人，否則，我沒有辦法只有辭職了，
主管：好吧，我去跟領導說，你就把該項目驗證的工作做起來吧，但公司對你是寄予厚望的，相信你不會令公司失望。
某：放心吧，我絕對把該項目的驗證做好，如果做不好，您就把我辭退，我毫無怨言。"
R:該員工在目前的崗位上做的相當出色，保質保量地完成了安排的工作。
F:用人之長，避人之短，但在安排時還是要講求策略，欲擒故縱，動之以情，曉之以理，最好能讓下屬一開始就接收有挑戰性的任務，但這同時也需要我們平時培養下屬具備接收挑戰性任務的能力，否則，再想接收挑戰性任務的員工也可能承擔不了該項任務。
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