最近有份調查問卷有點火
給你幾個問題感受下
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例 如
❑ 你家是自購房還是租賃房？
❑ 你家戶型是什麼樣？
❑ 你家房價是多少？
看完你是不是有點懵
這問題好像挺普通的呀~
不過這問題出現的地方
卻遭到了很多網友詬病
《“我的小區”主題調查表》
近日，
這樣的一連串跟“房“有關的問題
出現在了深圳市一所幼兒園
下發的《“我的小區”主題調查表》中。
經由社交媒體發佈後
迅速引起網友熱議
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這到底是咋回事呢？
9月11日，南都記者實地走訪了該涉事幼兒園。
事件回放
本屬正常教學範疇的調查引出網絡爭議
9月11日下午3點半，記者來到了位於龍崗區布吉街道的童夢可園幼兒園，所見該園運行一切正常。
通過該園園長、涉事班級家長的口中，還原了“問房“調查事件的始末——
作為幼兒園的正常教學安排，該園每個班級均要在每個學期內展開兩組主題教學，主題內容由各班老師和學生討論發起 ，園方給予指導而共同制定。
本學年
該園僅有中（4）班
將“我的小區”定為主題
9月7日，這個班的孩子們拿到了此主題的第一份問卷調查表，而表中有關學生家裡的戶型、房價、房齡、自購房還是租賃房等一系列跟房有關的問題引起了部分家長的質疑，並在家長群內討論調侃。
次日，該表內容即開始在網絡上發酵，有網友質疑此舉為“幼兒園版房產實名登記聯網”，“這是描述我的小區還是描述我家的經濟狀況？ ”
園方回應：
問卷內容的設置確存在不嚴謹
對此，幼兒園彭園長表示，此問卷內容的設置確存在不嚴謹的情況，引發了家長誤會。在加之部分家長曲解了表中“調查”二字，進一步加深了誤會。目前園方已經進行了反省，並中止該主題活動，向家長致歉，做好與家長的溝通解釋工作。
彭園長表示，原先是該班的老師在跟孩子的接觸中發現了班級孩子們對房間、建築佈局等身邊空間充滿好奇，由此才決定製定“我的小區”的主題，目的在於讓這個階段的孩子瞭解自己家所在的小區、幼兒園等地。
彭園長
並不存在外界猜測中的“摸家底”、要當地產中介等情況。所有這些問題的設置出發點都是為了貼近生活，需要承認的是問題設置中確實存在失誤，但這都屬於教學的正常範疇。
彭園長表示，每年新生入學前，申請入學的家長均需提供包括房產證複印件、戶型圖等房產證明，以及申請入學的孩子身份證號碼、家長姓名和電話、出生證等資料，並不需要以問卷調查的形式再次向學生了解。
“所有孩子的資料都是保密的，從未往外洩露過”，彭園長介紹，“現在這個班的一位老師因為自責，已經向園方提出了辭職申請，全班的孩子和家長都很捨不得，我們也在極力挽留”。
彭園長表示，如果當時能從“你知道可園小區有哪些戶型嗎？”，“你知道可園十年前是什麼樣的房價嗎？”，“你知道可園現在的房價是多少嗎？”來問，不要套入個體化的信息，這樣就不會觸及到個人隱私，也能更為妥貼。
一時激起千層浪
那麼作為當事人的家長們咋認為呢
家長回應：
原本沒有當回事
幼兒園該班家委會成員、家長朱女士向記者回憶，9月7日看到孩子拿回這個調查表時並沒有多想。
因為當時時間臨近教師節，我們班的家長們都在商量如何給老師過節。
秦女士介紹，因為此前就有班上老師提醒過家長教師節不能收禮，所以全班的孩子們就用照片等素材給老師們做了一個問候教師節的短視頻。
“
直到群裡有家長問起才注意到班裡還發了一個這樣的調查表，第一反應是這些內容開學的時候就已經填過了，怎麼又要填一遍？
朱女士的說法
也得到的該班另一位家長秦女士的認同
我覺得這很正常，該怎麼填就怎麼填嘛。
如今，在家長群裡，讓這個班家長最為頭疼的事情是班裡很受孩子們喜歡的
詹老師因為此事已經向校方提出了辭職——
全班孩子們和家長都在極力挽留她，但直到今天她還是沒有回到課堂。
龍崗教育局：
班主任考慮欠妥，設置不當引起誤解
針對此事，龍崗教育局回覆記者表示，經瞭解，該班開展《我的小區》主題活動，目的是讓幼兒瞭解自己周邊的環境，主題內容包括讓孩子熟悉小區的名稱、歷史演變、戶型的大致形狀、住址的安全行走線路圖、小區配套的服務設施等，其中《“我的小區”主題調查表》，在設置選項時，由於班主任考慮欠妥，設置不當引起誤解。
目前，幼兒園已經中止該主題活動，並向家長致歉，做好與家長的溝通解釋工作。同時，該局要求各幼兒園加強政策業務的學習，開展類似主題活動要更優化、更嚴謹、科學，並多徵求家長意見。
來源|深圳大件事（nandusz）
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