五年級數學第二單元《位置》課後練習題,歡迎轉發

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五年級數學第二單元 《位置》課後練習題,人教版,歡迎轉發

一、填空。

1、( )叫列,( )叫行,確定第幾列從( )往( )數,確定第幾行從( )往( )數。

2、小軍在教室裡的位置是第4列第5行,用數對錶示為( )。

3、在數對(3,3)中,前一個3表示( ),後一個3表示( )。

4、張強在班上的座位用數對錶示是(6 , 5),是在第___列第____行,他的同桌的座位也用數對錶示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。

5、李平在教室裡的位置用數對錶示是(5,5),坐在他正前面的同學的位置用數對錶示應是( , )。

二、填一填:

在電影院裡,小芳坐在A區第10列第8行,可以表示為A(10,8),小明坐在B區第6列第12行,可以表示為(6,12)。那麼小東做的位置是C區第2列第5行,可以表示為( )( , )。小雨所坐的位置為D(3,2),表示坐在第( )區第( )列第( )行。

三、判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×” 。)

1、某教室的課桌排成6列6行,敏敏坐的位置用數對錶示是(2,7)。 ( )

2、如果數對(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那麼X=4。( )

3、數對(5,6)和(6,5)表示的位置是一樣的。( )

4、點A用數對錶示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,現在的位置在 (5,3)。( )


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