今年秋季開學，初三生就該換上新的教材了，新教材長什麼樣？新教材有什麼變化，讓我們一起看一看：
第一、語文教材變化：
1.三個減少
①減少三個綜合性學習
②減少課外拓展篇目
③減少口語交際
2.三個提升①提升文體的集中性
②提升閱讀的深度與廣度，難度增強
③強調知行合一，學以致用
3.兩個總結①綜合性學習：歲月如歌——我的初中生活
②寫作布點，適度勾連考試要求
第二、歷史教材的變化
一、保留經典，又有更新
如：阿拉伯國家的建立。保留建立的背景，增加了穆罕默德建立伊斯蘭教的過程。
內容選取更有針對性，如：文藝復興，達·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》，著重講述蒙娜麗莎，以現實人物為主題，以人為本。
某些事件敘述更加客觀，如:希臘民主、《獨立宣言》、《人權宣言》，優點和不足全面闡述。
二、通讀教材，認識細微變化 與時俱進，定論定性。九年級上冊第一單元，原來的第2課分為三課“古埃及、古代兩河流域、古代印度”。
增加“長江流域”部分，證明中華有五千年曆史。課後拓展補充，培養學生家國情懷。
第三、思想品德教材的變化：
與舊版教材不同的是，新版教材以富強、民主、文明、和諧為價值追求，通過全景展現中國騰飛的歷史進程、取得的偉大成就、面臨的巨大挑戰和作出的積極應對，引導學生心懷祖國，傾聽與講述中國故事，感受與弘揚中國精神，凝聚與傳遞中國力量，來做一個自信的中國人。
對於新課本的修改，你有什麼看法呢？
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