美國留學,人工智慧(AI)專業方向解讀、院校推介

美國留學,人工智能(AI)專業方向解讀、院校推介

人工智能將成為未來世界的最大機會,這應該已經是共識。與其每天擔心自己將來會不會人工智能取代,不如來了解並學習這個專業。對於這個大勢的專業,你瞭解多少呢?我們一起來看看吧~

人工智能的應用和發展

人工智能(Artificial Intelligence),人工智能是從計算機應用系統角度出發,研究如何製造出人造的智能機器或智能系統,來模擬人類智能活動的能力,以及延生人類智能科學。是一門包含計算機、控制論、信息論、神經生理學、心理學和語言學等領域的綜合學科。

人工智能已經可以應用到許多領域,機器人領域、語言識別領域、圖像識別領域和專家系統等。我們所能接觸到的包指紋識別、人臉識別和智能搜索等都是人工智能的應用實例。

在最近的幾十年裡,人工智能呈現出井噴式發展。1997年5月,IBM公司研製的深藍(DEEP BLUE)計算機戰勝了國際象棋大師卡斯帕洛夫,人工智能的這個完美表現開始引起了所有研究者的注意。

如今,從手機上的計算器到無人駕駛汽車,再到Alpha Go連續站勝人類頂尖圍棋選手,再到未來可能改變世界的重大變革,我們似乎都能感覺到,人工智能的時代的來臨。

人工智能專業學什麼?

總的來說,人工智能可以分為幾個分支:模式識別,機器學習,數據挖掘和智能算法。國外大學開設的項目都各有其偏重點,大家可以選擇自己感興趣的方向,進行深入的研究。

核心課程包括:

數學課程:線代、微積分,概率論和數理統計,隨機優化,Monte Carlo方法,離散數學。

計算機基礎:算法,數據結構,一門偏統計的編程語言如Python,Matlab,R;

雖然CS不同子方向都需要編程,但不同的方向需要掌握的編程語言並不一樣。

針對人工智能方向,主要需要掌握Python,Matlab,R這三門編程語言。由於整個人工智能是以統計為基礎,而這三門語言都特別強調統計分析。

高級計算機課程:

人工智能,機器學習,數據挖掘。

這些課都是研究生階段的課程,如果你在本科階段能提前修這些課程,申請的時候肯定是能夠加分的。

人工智能前景

早在去年,我們國家已經頒發一系列關於人工智能的規劃,可見,對人工智能也早已上升為國家發展戰略。

由人工智能而帶來的相關產業的發展,將帶來更多新的崗位和新的職業機會。如今,在互聯網圈子裡,更是有一句話流傳甚廣:得人工智能者得天下。可以毫不誇張地估計,在未來的幾十年中,我們將見證人工智能將蔓延到所有領域。

就像處在當先的互聯網+時代,不會使用電腦上網,你可能會寸步難行。在未來的人工智能+的時代,不掌握點數學和編程,也可能會失去競爭力。

人工智能人才有多稀缺?打開招聘網站,搜索“人工智能”,就會跳出很多招聘崗位,薪酬也會非常有吸引力。以人工智能算法工程師為例,該職位提供給大學畢業生的入門月薪最少就是2萬,多則年薪百萬。

美國留學,人工智能(AI)專業方向解讀、院校推介

人工智能院校推薦

卡內基梅隆大學

Carnegie Mellon University

卡內基梅隆大學(CMU)在計算機領域一直都是神校的存在,隨著世界變得越來越數字化,CMU的研究人員也迫切希望推進AI的研究。CMU專注於機器學習和高級算法,也在進行各種應用程序的測試,從面部識別到能夠在被利用之前自動查找和修復軟件錯誤的系統。

機器學習的碩士課程為學生提供理論和實踐結合的學習機會,通過對機器學習的高級知識的掌握,以提高他們的技能。入學的學生需要具備良好的分析能力和對數學,統計學及編程的強大才能。

核心課程包括:計算基因組學,大型數據集機器學習,語言與視覺的控制,文本挖掘的機器學習,語音識別和理解,信號處理機器學習,智能信息系統的設計與工程,數據庫應用程序,算法和高級數據結構,高級雲計算,機器人數學基礎和大腦的統計模型等。

斯坦福大學

Stanford University

斯坦福大學靠近硅谷的地理位置可謂非常優越,在人工智能領域,斯坦福也走在了最前沿。自1962年以來,斯坦福就一直有在進行人工智能的研究,學校的人工智能實驗室提供各種課程,活動和項目,學生還能在當地參與大企業的項目。

斯坦福在人工智能方面的課程,不論本科還是研究生,都非常全面,非常前沿。必修課程包括:人工智能原理和技術的研究,邏輯推理,概率建模和推理自然語言處理,認知,以及生物學和文本處理等領域的應用。

學生還可以通過選修課進行深度學習,可選的方向包括包括:機器學習,計算機視覺的自然語言處理,以及高級機器人操作等。除了人工智能實驗室,這個學生可以利用的最大資源之一,斯坦福的學生還能參與到許多研討交流和項目中。

加州大學伯克利分校

University of California, Berkeley

加州大學伯克利分校是加利福尼亞州最古老的高等教育機構,擁有豐富的設施和頂尖的人員智能教學和研究人員。伯克利人工智能研究實驗室包括二十多名教師和一百多名研究生。除了研究機會,AI實驗室還提供研討會和課程,如計算想象和機器人操作和交互。

伯克利的機器人和智能機器實驗室包括:伯克利自動化科學與工程實驗室,機器人學習小組,自動化科學與工程,嵌入式人類項目,計算機視覺小組,伯克利醫療機器人和網絡嵌入式系統技術等。

伯克利其他的研究中心包括:信息與系統科學實驗室,視覺與學習中心,人類兼容人工智能中心和國際計算機科學研究所。其中,人工智能的大部分研究都隸屬於電氣工程和計算機科學系。

伊利諾伊大學厄巴納香檳分校

University of Illinois, Urbana - Champaign

在伊利諾伊大學厄巴納香檳分校(UIUC),計算機的研究可以追溯到1946年。今天,計算機科學系有超過90門與計算機科學領域相關的課程。在UIUC,人工智能並不僅僅是一個未來的概念,而更像是一個注重於“解決眼前的問題”的方法。

學校的人工智能實驗室於1991年開放,主要側重於將AI方法應用於現實世界的問題。實驗室的當前項目包括:用於製造和設計過程的數據挖掘,生物基元建模以及自動化人工代理中語言能力的演變。

參與研究的包括行業大牛和專家,其他學校提供的資源還包括貝克曼研究所,自然語言處理組和語音與語言工程組。目前,該繫有超過500多名研究生。70名全職教師包括15名ACM研究員,14名IEEE研究員,27名NSF職業獎獲得者,以及8位斯隆研究員。

密歇根大學安娜堡分校

University of Michigan, Ann Arbor

1957年,計算機領域的先驅Arthur Burks和Gordon Peterson創立了密歇根大學計算機科學與工程專業。學校的第二個歷史性的里程碑是1966年世界上第一個分時計算機操作系統的開發,稱為密歇根終端系統。隨著這些發展,學校的教師和校友,比如谷歌的聯合創始人拉里佩奇,因在該領域的工作而獲得世界的認可。

學校的計算機科學與工程系,有57名終身教職員工授課。人工智能實驗室擁有多個專業研究小組,包括:輔助技術,基於約束的推理,人工計算,以及多智能體和經濟系統。22名全職教師在這裡推動和指導研究,並開展與AI相關的研討會。

此外,密歇根大學安娜堡分校還意識到CS相關領域的學生很多都需要學習非常多除了CS之外的知識,因此為這些學生提供了非常多的各式各樣的選修課,比如:生物信息學和經濟學與計算等。

康奈爾大學

Cornell University

康奈爾大學擁有美國最古老的計算機科學系之一,成立於1965年,如今已發展到擁有近40名全職教師,其中,包括6名美國國家工程院院士,1名麥克阿瑟研究員,8名NSF總統青年調查員和2位圖靈獎獲得者。

該系在圖形,編程語言,機器人,科學計算和人工智能等領域擁有眾多研究小組和項目。針對人工智能的研究小組正致力於以下領域:計算可持續性;遊戲和決策理論,與經濟學的聯繫;知識表示和推理;機器學習;自然語言處理;計算語言學和信息檢索,以及高級機器人操作等。

學生和教授們還可以利用Joan和Irwin Jacobs Technion-Cornell研究所。此外,康奈爾與以色列理工學院之間還有合作關係,旨在開發新的學術課程,融合AI技術深度,商業知識,設計技能和建設者思維方式”。

佐治亞理工學院

Georgia Institute of Technology

佐治亞理工學院計算機學院提供18個學位課程。學生人數包括1,500多名本科生和近3,000名研究生。84名學術教師和35名研究人員,其中,包括3名美國國家工程師學會成員,4名獲得NSF總統青年調查員獎,以及2名美國藝術與科學院院士。

學校擁有一些直接涉及計算機科學的跨學科研究中心,包括新計算層次研究中心,人與技術研究所,算法和隨機性中心,以及機器人和智能機器研究所。其核心的研究領域包括:人工智能的控制,認知,互動和感知。

機器人與智能機器研究所於2013年由之前的機器人和智能機器中心成立。該研究所有70多名教職員工和180多名研究生。研究所擁有30多個機器人實驗室和1,000多種出版物,正處於尖端研究之中。


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