在最近幾年的考試中來看，數量關係部分數字推理還是佔了半壁江山，掌握好每一種題型的解題方法，無論題目、題量怎麼變，也能做到“處變不驚”，從容應對。數字推理又是考試中的“常客”，熟練掌握數字推理的解題思路，無論考試考與不考，可以做到有備無患。
一、基本知識
1.要快速解出數字推理的題目，同學們必須要有對數字的敏感性和對數列的敏感性。
(1)數字敏感指的是看到一個數字，對這個數字產生的聯想。比如：“26”這個數字，首先要知道它是一個“偶數”、“合數”、“正整數”;其次能把26進行橫向遞推，如：26，39，78，195……，它們之間呈現的就是倍數關係;還可以把26進行縱向拆解寫為：2×13，5(2+1),3(3-1)……
(2)數列敏感指對一些常見的數列，要快速判斷出此數列屬於哪一種數列。常見的有：
①質數列：2，3，5，7，11，13，17，19
②合數列：4，6，8，9，10，12，14，15
③常數列：3，3，3，3，3，3
④等差數列：1，5，9，13，17，21
⑤和數列：1，2，3，5，8，13，21
⑥積數列：1，2，2，4，8，32，256
……
2.熟悉常見的多次方數字：2～21的平方數;2～11的三次方數;2的1次方～10次方數;5的1次方～5次方。
3.解數字推理的常用基本方法：
(1)逐差法：後項減去前項。
(2)逐商法：後項除以前項或大數除以小數。
二、解題思路
1.外形分析
看到一道數字推理題時，首先觀察其外形，是屬於哪一種數列。
(1)長數列：項數6項以上，不具有單調性，可以把數列間隔或分組，再找其中規律。間隔一般奇偶項分開找規律;分組一般可以分為兩兩一組或三三一組，再找組與組之間的和差積倍的關係。
(2)分數數列：數列以分數為主。如果易通分、約分，先通分、約分找數列自身的規律;如不易通分、約分，一是分子分母分開找規律，二是分子分母結合，看前後項之間的聯繫(看有無重複數字出現)找規律。
(3)小數數列：一是看作普通數列，找和差積倍的關係;二是把小數點看作間隔符號，小數點前後分開找規律。
(4)根式數列：一是把“根號”看作間隔符號，根號裡外分開找規律;二是把根號外面的數字放到根號裡面，再找規律。
(5)大整數數列：一是把整數拆分成若干部分，如前後兩部分或前中後三部分，再找每部分前後數字之間的聯繫;二是整體數字求和，所得的和前後有明顯的規律。
(6)小數字數列：數列以小數字為主，一般採用求和的方式求解。
2.幅度分析
如果沒有明顯的外形特徵，同學們可以從幅度變化著手。幅度分析時，數列是基本單調的，並且看幅度變化是從大的兩個數字之間進行分析的。
(1)數列變化幅度在1～2倍左右，採用逐差法求解;
(2)數列變化幅度在2～6倍之間，找項與項之間的倍數關係，一般為倍數數列及倍數數列的變式;
(3)數列變化幅度在6倍以上，並且前面的變化幅度不大，後面的兩數一下呈陡增狀態，一般為積數列以及積數列的變式。
3.特徵分析
如果幅度分析法還是沒有規律可循，並且數列沒有單調性，可以找數字本身的關係，一般可以考慮為多次方數列或數字拆分。
一般的題目通過這種思考方式，都可以解出來。如果一些題目按照常規思路還是找不到相應的規律時，可以採取強行逐差，構造網絡的方式來解。
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