暑假期間，經常能看見教育類的話題輪著熱搜，比如最近大家熱議的#全班只有我兒子沒出過國#。
住在杭州的孫媽媽雖然每次暑假都會陪兒子旅遊，但從來沒出過國，“一是時間不允許，二是出於經濟考慮”。
但今年她改變了想法，寧願花掉三個月工資也要送兒子參加學校組織的海外遊學，因為“小學6年，全班只有兒子一個人沒出過國。”
其實這類事情還真不少見，相信每到暑假，家長的心裡都要犯嘀咕：“海外遊學熱”到底該不該趕趟兒？孩子想遊學究竟是真覺得有用，還是攀比心理在作祟？
今天就來給大家分析一波。（懶得看分析可以直接拉到下面看結論~）
首先，海外遊學確實有一定好處的：
01
增長見識、開拓眼界
講一百遍巴黎美學，
也抵不過漫步香榭麗舍大道的一次感觸；
教一萬次獨立自主，
也比不上在美式課堂裡的一次研學。
“你喜歡大海，我看過世界。”
很多事情，只有親眼看過才有更深的體會~
02
提升競爭力
在三觀形成階段就養成了國際視野，
在未來的全球化浪潮中自然就更有競爭力。
03
埋下名校夢
實話說，誰心裡沒有過一個名校夢？
但名校離自己實在太遠，也就只能放在夢裡想想。
但如果從小遊學時就埋下了對頂級學府的嚮往，
很可能此後一生都會為之努力噢~
所以說，在本人看來，如果家庭狀況合適，參加海外遊學還是很有意義的。那麼問題又來了：遊學，究竟該側重“遊”還是“學”？
如果單純地偏重“遊”，
或許可以看到獨特的建築風貌，但不會了解這些建築的歷史；或許可以品嚐到異國美食，但不會明白背後的人文故事。
確認過眼神，這種遊學=換個地方玩耍。
而側重“學”呢？
說實話，如果孩子還小，知識儲備量不夠，在出國的十來天裡是學不到太多東西的，頂多能練練口語。
結論是
1. 量力而行，量力而行，量力而行，重要的事情說三遍！
2. 如果孩子年紀太小，還是過幾年再去吧，現在的體力和知識儲備都跟不上。
3. 如果決定去遊學了，在挑選機構時一定要看重行程設計噢，深度結合“遊”與“學”，才能讓孩子最大化地收穫和成長。
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