今天是第34個教師節，今年慶祝教師節的主題是“弘揚高尚師德，潛心立德樹人 ”。每年教師節的主題都不一樣，記得去年教師節的主題是“迎接黨的十九大，做好學生引路人”，2013年第29個教師節，主題則為：“立德樹人，同心共築中國夢”。其實不管主題怎麼變化，圍繞的始終是“立德”、“樹人”。
尊師重道是中國的傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出過“弟子事師，敬同於父”。所以教師節是個感恩老師的節日，而各國各地區教師節的日期也不同，比如，中國大陸地區教師節的日期就定位9月10日，而中國臺灣省則為9月28日。
教師節的歷史由來
1951年，教育部和全國教育工會曾宣佈“五一勞動節”同時為“教師節”，但執行的結果是教師節沒有了。到了文化大革命中，教師被貶為“臭老九”，社會地位極其低下。
黨的十一屆三中全會撥亂反正，從1982年起，全國教育工會開展“慶教齡”、“五講四美，為人師表”等一系列尊師重教活動，提高了教師的政治、社會地位。
1981年3月，中國人民政治協商會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進會的17位政協委員聯名提交了一份提案：建議確定全國教師節日期及活動內容案。提案指出，教師擔負著培養四化建設人才的重任，應當享有崇高的社會地位。
1982年4月，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合，由張承先和方明共同簽發的“關於恢復‘教師節’的請示報告”送中央書記處，報告中並建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節。
1983年3月全國政協六屆一次會議上，方明和民進18位政協委員聯名再次提出“為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節案”。同年9月，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經研究政協一次會議方明等同志的提案，同意恢復教師節。
1983年12月，由教育部何東昌部長和方明共同簽發的教育部黨組和全國教育工會分黨組“關於恢復‘教師節’的請示”送中央宣傳部。
1984年10月，萬里、習仲勳等中央領導對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱。
1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組“關於建立‘教師節’的報告”送中央書記處並報國務院。
1985年1月，國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年中國的9月10日為教師節。
那些年老師的經典口頭禪
那些年，老師的“嘮叨”
那些年，老師的“恨鐵不成鋼”
那些年，我們一起經歷過的青春
這些口頭禪是不是覺得很熟悉？陪伴了我們整個青澀的歲月，是上學時老師的“嘮叨”，不管老師是嚴厲還是有趣的，如今再也回不去了。老師依舊堅守在三尺講臺上，教了一批又一批的學生，教師節之際，送上一句，老師辛苦了！
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