這位辱罵老師的人，有著全國家長共同的憂慮。當然，他的態度非常不妥，但他罵得這件事，實在值得討論。他孩子的題，他不會做，好幾次都搞不定，於是，上班工作累了一天的他，終於在群裡爆發了。
在省去髒話的前提下，我大概翻譯了一下這位青島家長的話。
家長：從明天開始你記著，我是xxx她爸爸，從明天開始你要是再給xxx佈置作業你給我去死昂老師！你給我記著，我要是能教我用你幹什麼？！你能教你就教，不能教你就說不能教的話！你別覺著全世界都是你的學生！
這位辱罵老師的人，有著全國家長共同的憂慮。當然，他的態度非常不妥，但他罵得這件事，實在值得討論。他孩子的題，他不會做，好幾次都搞不定，於是，上班工作累了一天的他，終於在群裡爆發了。
誠然，現在老師的許多“作業”實實在在是給家長佈置的，有的是幼兒園的娃娃，老師佈置作業要“做一個剪紙”；有的剛上一年級，老師佈置的作業是“週末去帶著孩子動物園參觀，並用布縫一隻動物”……天哪，他們這個年紀，會剪、會縫嗎？動物園離市區遠達20里路怎麼辦？家人正好有事沒空怎麼辦？……太多太多這樣的作業，逼著家長去完成。
還有就是勒令家長陪著孩子學這寫那，有的家長文化不高，甚至是些文盲，這些人的孩子們怎麼辦？誰來幫助他的孩子寫那些作業呢？求鄰居也不能老求啊……這是一箇中國級現象，非常嚴重。話說回來，咱們的這些家長，即便幫助做了這些作業，對孩子又有什麼教育意義呢？
畢竟年輕的父母為了房貸及其他，在這個白天已經近乎筋疲力竭了，晚上下班回來趕緊做飯，之後輔導孩子秉燭夜讀，早晨還得早起為孩子穿衣送校，生了孩子葬了自己，哪裡還有一點點青春可揮灑？知道為什麼二胎那麼難生嗎？作業，學習，技能課補，這些東西像一條條吞噬生命的毒蛇，壓得人們喘不上氣。
視頻裡，老師其實沒什麼錯，甚至是個優秀的老師，她先是指導，後是視頻教導，在我看來，盡職盡責。但這個家長的怒火又源頭何來呢？到底是哪裡出了錯？
最後，再次批評這位家長的態度，說髒話對孩子影響太壞了。
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