2010年以來，全國高校畢業生數量逐年增長，每年就業需求都佔據全國新增就業崗位的一半以上，2018年畢業生預計達到820萬人，同比增加25萬人。日前智聯招聘發佈的《2018年大學生就業力報告》顯示，今年大學生就業趨勢呈現出不少的新動向，特別是與往年相比，大學生首選就業的比例在不斷提高，而創業熱和出國熱則持續退燒。比如，根據調研結果，2018年應屆畢業生的就業意向仍然以就業為主，佔比79.89%，同比上升6.39%。此外，6.99%的應屆畢業生選擇慢就業，4.98%選擇國內繼續學習，4.78%選擇創業，2.63%選擇出國繼續學習。和2017的數據結果相比，選擇創業人群佔比降低1.32%。
選擇創業的比例從6.1%，降低為4.78%，從數據變化上可以得到“降溫”的判斷。但問題是，我國大學生創業，真的熱過嗎？有關調查呈現的數據，是我國大學畢業生就業、創業的真實情況嗎？從我國大學畢業生選擇創業的實際情況看，我國大學畢業生創業從來就沒有熱過。此前媒體的宣傳和一些機構的調查，營造的只是創業熱的假象。對待大學生創業，必須理性。
需要注意的是，就業調查和實際就業統計，是不同的概念，就業調查是選擇一定的調查樣本進行調查分析，如果樣本選擇科學、合理，可以基本反映整體情況，而如果樣本選擇有問題，調查出的情況就可能與實際出入很大。更能反映大學生就業、創業實際情況的是具體到每個個體的統計，包括跟蹤統計——畢業時的情況，畢業半年時的情況，畢業一年到三年的情況等等。從就業統計數據看，我國近年來選擇創業的大學畢業生比例是很低的。根本不存在創業熱的情況。
拿北京地區高校畢業生創業情況看，根據《2016年北京地區高校畢業生就業質量年度報告》，2016屆北京地區高校畢業生中專科（含高職，以下簡稱“專科”）畢業生36032人（15.7%），本科畢業生118147人（51.6%），碩士畢業生61599人（26.9%），博士畢業生13224人（5.8%），共22.89萬人，其中，選擇創業的學生為706人，比例只有0.3%，與前述調查的6.1%相距甚遠。而且，北京教委發佈的就業質量年度報道，還指出，“從調查結果來看，2016屆北京地區高校畢業生中，畢業生參與創業教育及服務活動的比例較低。”而根據《2017年北京地區高校畢業生就業質量年度報告》，北京92 所普通高校的畢業生中，專科（含高職，以下簡稱“專 科”）畢業生 34055 人（14.79%），本科畢業生 119087 人（51.71%）， 碩士畢業生 63268 人（27.47%），博士畢業生 13880 人（6.03%）。92 所普通高校畢業生選擇自主創業的畢業生共計 1425 人， 佔畢業生總數的 0.62%。也就是說，北京高校畢業生的創業比例從來沒有超過1%。
針對以上數據，有兩點值得反思。其一，對於大學畢業生就業、創業的調查、統計，需要獨立的第三方專業調查、統計。近年來，針對教育部門發佈的就業數據，輿論一直質疑由於這是由高校統計、教育部門審核發佈，因此缺乏足夠的公信力，存在弄虛作假的問題，因此，呼籲有第三方獨立、專業的調查統計。但從第三方機構公佈的調查數據看，並不專業、獨立，甚至存在更大的討輿論所好，以及閉門編造的問題。總體看來，所謂第三方機構發佈的大學畢業生創業調查，都嚴重誇大我國大學生選擇創業的數量。查閱我國各省公佈的就業質量報告，高校畢業生選擇創業的比例，最高的也沒有超過3%。廣東省教育廳發佈的《2017年高校畢業生就業質量年度報告》顯示，廣東省高校畢業生528631 人，自主創業的有 2011 人，佔畢業生數 的 0.38%。其中畢業研究生自主創業人數為 35 人，佔畢業研 究生數的 0.14%；本科畢業生自主創業人數為 1296 人，佔本 科畢業生數的 0.54%；專科畢業生自主創業人數為 680 人， 佔專科畢業生數的 0.26%。
其二，所謂大學生創業熱，是輿論熱、教育部門和高校熱，我國輿論一直在炒作大學生創業，宣稱有80%以上的大學畢業生有創業夢想，還把創業作為解決就業的出路；而教育部門和高校也推出各種政策，包括休學創業鼓勵大學生創業，但大學生創業不是炒作出來的，這需要大學生有創業的能力和素質，而且，創業需要比就業更強的綜合能力、素質。
我國高校應該重視大學生創業教育，但創業教育的目的不是有多少學生選擇創業，而是培養學生的創新意識、創造能力，北京市的調查顯示，有73.9%的學生未參加過創業課程，84.1%的學生未參與創業企業的實習項目，這表明大學的創業教育還嚴重不夠，而且，就是開設創業課程，組織學生參與創業相關實習，也只是創業教育的一方面，全面深入的創業教育，應該融入大學的課程體系之中，培養學生的批判、質疑精神和創新能力。離開了對學生創新創業能力的培養，只抓創業率，不可能有什麼效果。
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