學習好的孩子與之伴隨的是良好科學的學習習慣，為什麼別人家的孩子總能考第一？是因為與這三件事和三個本相輔相成：
三件事：預習、聽課、寫作業
三個本：積累本、筆記本、糾錯本
這些是學習過程中必不可少的秘密法寶，即使再不喜歡學習的孩子，也會提高成績分數。
預習+積累本
預習
預習，即課前的自學，在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內容。
每週週末預習瞭解下一週的主要課程，在知識範圍上做大概瞭解；課前提前預習新的課程，做到心裡有底，熟悉學習內容，這樣有助於上課聽講，會讓孩子增加回答問題的自信，得到老師的讚賞，提高學習興趣。
如何預習
✔ 語文：預習新課文；標註生字生詞、自己先翻字典學習；難懂的段落提前標註，上課著重聽講。
✔ 數學：過目錄，有系統知識有基本概念；通讀新概念；把無法理解的新概念公式提前標註。
✔ 英語：自主學習新單詞，不依賴課堂，可先自己讀，理解意思，遇到不會的標記。
積累本的使用
提高成績和培養良好習慣是個日積月累的過程，家長一定要給孩子準備，不要小看積累的意義。
積累本可以是孩子的移動字典，也可以是孩子的口袋單詞書，走到哪學到哪，遇到問題隨時查看，給孩子提供靈感，積累的越多，對學習越有幫助！
對於基礎知識薄弱的孩子，預習時把即將要新學的知識摘錄，平時課外遇到的素材都可收集，還有重要的基礎知識和文學常識、生僻字、不熟悉的單詞等，都是可以積累的素材。
聽課+筆記本
聽課
學會聽課的重要性被很多人忽略，安靜坐在教室聽老師講課不代表會聽課，很多孩子之間的差距就從聽課上拉開的，會聽課的孩子，提前預習，把40分鐘安排的條理清晰，清楚的知道重難點，跟著老師的節奏走，融會貫通，充分利用。
而不會聽課的孩子，頭腦一直是混沌的，跟不上老師的節奏 ，很難理解新知識，40分鐘看似完了，卻毫無收穫。
如何聽課：
✔ 提前預習：新知識要提前熟悉
✔ 記錄筆記：重難點重點記錄，課堂筆記本是必不可少的學習工具
✔ 課下鞏固：高效利用筆記本，逐一排查自己不會的
筆記本的使用
好記性不如爛筆頭，記筆記是二次鞏固知識，有效提高學習效率的最好方法，千萬不能忽略。
✔ 記大綱：老師講課前會羅列提綱，每個單元都有一個知識體系，梳理好記在筆記本上，條理清晰，一目瞭然，可大大提高聽課效率。
✔ 記重點：老師會把重難點著重強調，重要問題重要記錄，可標記上重難點標誌，複習的時候能在有效時間抓住重點，對考試很有幫助。
✔ 記問題：把上課沒聽懂的疑點和問題記錄下來，有助於下課請教老師和同學，不讓問題堆積。
✔ 記方法：老師傳授的學習方法和解題思路一定是有助於學生的，記錄下來多揣摩可以開拓孩子的解題思路，提高寫作業水平。
完成以上幾個記筆記流程，即使是成績再差的孩子，使用了也會有大收穫。
寫作業+糾錯本
寫作業
寫作業一直是家長最關心的問題，也是最頭疼的。怎樣讓孩子不拖延不四處找藉口好好寫家庭作業，這需要一個長期有效的過程培養，等孩子養成良好的自主習慣了，再配合糾錯本的使用，那陪孩子寫作業就是很和諧的過程了，那麼如何讓孩子主動寫作業？
讓孩子高質量完成作業的方法：
✔ 準備：家長督促著讓孩子上廁所、喝水、吃完零食、準備好學習用具，這樣孩子在寫作業時就沒有理由東跑西竄了。
✔ 靜心：給孩子一個緩衝過程，深呼吸一下，不要急急忙忙坐在書桌前就開始寫，這樣整個寫作業過程都靜不下心來。
✔ 預估時間：讓孩子預估好本次作業做完需要花費的時間，孩子心裡有底就會把握好時間有緊迫感。
✔ 開始作業：以上環節做好，孩子進入學習狀態，這期間要做的就是家長不打擾，孩子不間斷，一口氣寫完。
✔ 記錄寫作業時間：記錄開始時間，記錄結束時間，讓孩子建立時間觀念，瞭解自己的寫作速度和最適應的寫作時間，這樣孩子心裡有了底，就不會對寫作業這件事抗拒了。
✔ 檢查作業：先讓孩子寫完後自己認真檢查作業，繼而家長再檢查。
糾錯本的使用
糾錯本，顧名思義就是記錄錯題用的，讓孩子為自己建立一個錯題本，積累多了錯題本就像一個題海，對孩子來說是一個獨一無二的學習工具。
在平時的做題和寫作業時，做錯的題及時記錄，把正確的解題過程和思路寫在旁邊，對提高成績非常有幫助，能幫助孩子加深印象，下次不會再犯，還能時不時看一遍，提醒孩子哪裡容易出現問題，是一個防微杜漸的好習慣，讓孩子在考試中再也不會犯同樣的錯誤。
好學生不是天生比別的孩子聰明，他們只是找對了學習方法，你的孩子也不是天生比別的孩子笨，只是還沒有掌握適合自己的學習技巧。勤能補拙，在新學期第一週就認識並掌握這些踏實的學習方法，相信每個孩子在新學年都能考出令自己滿意的成績！
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