教師節最早由“國立中央大學”在1931年發起建立，日期為6月6日，1932年被當時的國民政府教育部確定為全國教師節；1939年，抗日的烽火全面燃起，教育部的工作並沒有停止，他們改定孔子誕辰日8月27日為教師節。
到了近代，1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”為教師節。1951年，教育部和全國教育工會曾宣佈“五一勞動節”同時為“教師節”，但執行的結果是教師節沒有了。文化大革命中，教師被貶為“臭老九”，社會地位極其低下。
到了近代，1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”為教師節。1951年，教育部和全國教育工會曾宣佈“五一勞動節”同時為“教師節”，但執行的結果是教師節沒有了。文化大革命中，教師被貶為“臭老九”，社會地位極其低下。
1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節。1985年9月10日，是中國第一個教師節。各國各地區教師節的節日日期不同，中華人民共和國大陸地區為9月10日，臺灣省為9月28日。
尊師重教，則出自《後漢書--孔僖傳》:"臣聞明王聖主，莫不尊師貴道。"，可見尊師重道是中華民族的傳統美德。據郭沫若考證，作者為孟子的學生樂正克。提出了這個重要觀點，樂正克又是誰呢？樂正克(約公元前300-前200年)，姓樂正，名克，戰國時魯國人，思孟學派的重要人物，孟軻的學生。
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