泰安中公考研小編整理了“《我不感謝媽媽》火了：6歲男孩第一次寫詩 你有沒有感動到”文章，希望對各位考生有所幫助。
《我不感謝媽媽》：
我不感謝媽媽，
是她每天罰我站牆角。
我不感謝媽媽，
是她每天逼我寫練習冊。
我不感謝媽媽，
是她每天給我上語文課。
我不感謝媽媽，
是她每天給我出捲紙。
我不感謝媽媽，
是她每天讓我寫生字。
我不感謝媽媽，
是她教我每天背古詩。
沒有媽媽，
就沒有現在的我。
我不感謝她，
我還能感謝誰呢?
這首詩拿到學校給錦麟的班主任劉欣老師看，劉老師在錦麟寫作的基礎上，把一些重複的字詞進行刪減，，但主體尤其是結尾沒有改動。劉欣老師介紹，楊錦麟在學校是個不起眼的“小豆包”，平時就愛看書，“課間和我討論相對論、黑洞和白洞。寒暑假的德育作業，他都寫得言之有物。所以他能寫出這樣的詩沒有超出我的意料，但我沒想到他能表達得如此完整。”
劉欣老師說，很多學生的認字程度、表達能力並不比楊錦麟差，但在寫作能力上還有欠缺，因為小學一二年級還沒有開設作文課，所以楊錦麟能把想到的寫出來，就顯得很突出了。
楊錦麟的同學吳嘉悅媽媽在朋友圈轉發了楊錦麟的詩，並配上這樣一段話：有才的男孩最有魅力，我女兒同班同學!
網友看了《我不感謝媽媽》之後，覺得孩子的情感很真實，前面的對比和鋪墊讓結尾更加感人，也體現了孩子內心的真實聲音。網友“錦榮”說：小夥子太可愛了!能寫出這樣的詩，大人也服氣!
認字多也經常有唸錯的字
雖然楊錦麟認識很多字，但唸錯字鬧笑話的事兒也不少，媽媽告訴他不要太著急，不認識的字多請教別人。
前些天，楊錦麟又根據唸錯字這事兒寫了一首詩《倉頡造字》：我把倉頡造字讀成“倉yan造字”/家裡人都笑了/因為我曾經把時髦讀成“時宅”/這樣的笑話鬧了不少/媽媽說：你是太著急與知識做朋友了/但沒學的字還不識你/另外，你也不會謙虛/請請別人，教教自己/我羞紅了臉暗自決定：隨身帶字典!
劉欣老師說：“這麼小的孩子能夠自我反省甚至是自我批評，並且提出瞭解決問題的辦法，把這些都寫出來確實不容易。但我覺得不能定義為“智力超常”，而是孩子從小的知識積累很厚實，只有他心裡有這些東西，他才能說出來寫出來。”
對於愛寫詩這件事，楊錦麟有些不好意思：“我平時看書挺多，看見別人寫，我就背誦，有時候也記下來。我不知道我寫得好不好，反正是自己心裡的想法。”
有才的男孩最有魅力，有才的女兒也巾幗不讓鬚眉，孩子的努力拋不開媽媽的全心支持與鼓勵發現，媽媽付出的努力也可想而知，父母之愛子，必為之計深遠，作為考研兒的我們，家人是支持我們的，偶爾煩躁，偶爾迷茫，想想家人，想想媽媽，堅持下去，奮力一搏 ，這就意味著收穫馬上到來 !
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