寶寶一日在園生活，老師是和他們相處時間最長的人。通過和老師有效地溝通，有助於爸爸媽媽更深入地瞭解寶寶在園表現，對提升教育質量也很有幫助。
寶寶進入幼兒園，對於家長，尤其是新入園寶寶的家長來說，也是巨大的挑戰。家長們都非常關心寶寶的情況，比如情緒是否穩定，能否向老師求助，吃了多少飯等等，都是家長們非常關心的問題。
作為白天和寶寶相處時間最長的老師，最瞭解寶寶的情況，家長想了解寶寶在園表現，就要通過與老師溝通了。所以，和老師進行有效的溝通，是非常非常重要的。那麼，到底該如何跟老師進行良性溝通呢？
學會利用能掌握的溝通方式：
1、記錄老師的聯繫方式
一般，家長在寶寶的幼兒園檔案上只留下家裡電話。但很多雙職工家庭平時都把寶寶放在長輩家裡照顧。一個家裡電話是顯然不夠的。
家長應該主動添加老師的聯繫方式，以及將自己的手機號、家裡老人手機號等都告訴老師和幼兒園。這樣，既能防止有突發性事件時老師找不到家長的情況發生，更能讓老師體會到家長與她交流溝通的渴望與誠意。
新入園的寶寶很多，要給寶寶準備姓名貼秀在衣服上，方便老師識記，儘快熟悉寶寶的情況，有助於家長和老師溝通寶寶的在園表現。
2、做一本家園聯繫手冊
家長不妨自己動手做一本家園聯繫手冊。如果當天在家裡發現寶寶有什麼小問題，可以馬上寫下來，第二天送寶寶入園時直接給老師，方便老師瞭解寶寶的情況，同時也能給家長一些參考建議。
也許，有的家長在問，那我直接打電話可以嗎？如果您的問題只是“寶寶今天哭得厲害嗎”，那麼打電話再快捷不過。
如果家長想向老師提一些看法，或者在教育方面有什麼疑惑想請教，那麼這本私人的家園聯繫手冊能給老師更多思考餘地，這樣溝通起來就會更有效。
入園上學時，給寶寶準備一個小書包，可以把衣物、作業和家園聯繫手冊等物品放在裡面，同時也可以讓寶寶學會自己整理自己的物品，培養獨立能力。
學會與老師進行有效溝通
面對一個班級那麼多的家長，老師的時間非常有限，所以如何跟老師在有限的時間裡進行有效溝通就非常重要了。家長在提問的時候，最好比較具體，在介紹寶寶相應問題和情況的時候，要簡明扼要地闡述。
可以問一問孩子最近在幼兒園的表現，問一問自己在家裡應該如何配合老師的教學，對寶寶採取什麼樣的輔助訓練，例如：“老師，我家孩子以前交際能力比較差，不太愛和小朋友玩，最近能與小朋友正常交流和遊戲嗎？我們平時可以怎麼幫助他呢？”
其實，相比起其他的一些方法，真誠地溝通和真心地理解，才是維繫老師和家長最好的紐帶，對寶寶的教育質量能夠真正得到提升有所幫助。
可以跟老師聊什麼？
有家長會問，一碰到寶寶老師，我除了打招呼和簡單詢問寶寶在幼兒園的情況，我都不知道還可以和老師說什麼、問什麼。其實，家長可以和老師這樣聊。
1、聊寶寶平日表現
細心的家長只要每天問老師，寶寶在一個活動中的表現狀況和情緒狀況，慢慢就會了解到寶寶在幼兒園生活的很多細節。此外，家長還可以順道向老師請教幼兒園的整體動作情況和工作安排，可以在家輔助寶寶瞭解和練習。
2、聊需要哪些配合
家長可以主動與老師商量，“我能為這個班級做點什麼”、“我能為這個幼兒園做點什麼”，積極主動地參與到幼兒園的日常教學和活動中，理解和支持老師的工作，這才是老師更加需要的幫助。
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