如果你是孩子家長，現在，你什麼都不用看，就看看這畫面！
每天吃完飯後全家人不是圍著電視看，而是各自蜷縮在沙發上或是藤椅裡捧著一本書看，時而討論幾句，很是溫馨。
生長在這樣環境中的寶寶，會有牴觸讀書的情緒麼？
如果你是孩子家長，你什麼都不用看，就看看這畫面！
讓孩子學習一份特長，不要一開始就以佈置作業一樣的語態命令孩子應該怎麼做，而是自己先學起來，讓孩子感受到他們的美妙，吸引他們的注意力，這才能培養出孩子對其的興趣。
看看他們的肢體語言
一個家長在買過鋼琴後，孩子胡亂彈了幾次就沒什麼興趣了。媽媽便自顧自的彈了起來，雖然只是很簡單的“小星星”，但孩子還是很驚訝，“媽媽你居然會彈小星星，太神奇了！快教教我，我也想彈”。這樣，孩子便開啟了學習鋼琴之路。
有的家長跟我說，我也不會啊，怎麼教？簡單啊，既然買琴了，那麼，你身邊一定不缺榜樣呢！
帶著孩子交流去啊……
看看他們的肢體語言
看看畫面上這位朋友的畫風！
你想，是一家人吃飯時拿著手機快樂的打遊戲能教育好孩子，還是快樂的拿著書的人能教育好孩子呢？
看看他們的肢體語言
是孩子自己享受讀書的興趣，還是你和孩子一起享受，孩子進步大呢？
眾樂樂，其樂無窮！
看看他們的肢體語言
是愁眉苦臉，盯著手機一步三回頭被逼著學習好，還是法子內心的每一個毛孔都洋溢著快樂學習好呢？
歡迎您在下面留言說說自己的感受
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