一位已是79歲的耄耋老人，如今仍精力充沛、活躍在三尺講臺上，在近20年中，她以教育學生為中心，以傳播知識、傳授美德為重點，全身心地投入到關愛未成年人健康成長中，先後幫教600多名學生，其中有300多名學生從厭學、迷茫和叛逆中走出，重拾信心，樹立起正確的人生目標——今天做祖國的好兒童，明天做祖國建設有用的人才。她的善舉贏得了學生的愛戴、家長的信任、社會的讚譽，她就是江蘇省蘇州市吳江區黎裡鎮中心小學退休教師王治英同志。

王治英

一、在家辦起免費課外輔導班

2000年6月，老師從吳江桃源中學回黎裡古鎮老家後，瞭解到有的學生因學習成績差而厭學逃課、有的學生沉溺於網絡遊戲而不能自拔、有的學生因家庭經濟困難而想放棄上學的情況後，心情十分沉重著急。出於長期養成的教書育人的職業感，懷著幾十年積累的教育經驗的自信，更抱著對這些學生、家庭、學校和社會負責的初衷。於是，她就在家中辦起了免費課外輔導班，最多時學生達37人，家裡的飯桌不夠用，就用磚頭、木板搭成課桌椅。最初來的孩子大部分是小學生，個別是初中生；有的是她從網吧直接帶來的，有的是家長無奈之下送來的，幾乎都是“學困生、德困生、貧困生”。

王治英工作室的變遷

王老師深知教書育人要以德為先，就針對不同年齡特點，採取錯時輔導、因人施教、精準幫教。

一抓思想品德教育。給他們講黨史國史主題教育、談理想信念和樹立社會主義核心價值觀、說英模故事，帶學生上街頭做公益活動，進公園培養觀察能力、講安全常識等，教育他們從小要愛黨、愛國、愛勞動，要在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民。

二抓文化知識輔導。每週一至週五下午放學後，休息日為全天，寒暑假是部分時間，指導學生做回家作業、複習已學知識，做些有一定難度和趣味的題目，以激發他們的學習興趣和熱情。為了輔導學生，她除了要提升在職教過的語文、數學、政治水平外，還要學習英語、物理、化學、歷史等方面的知識，努力成為“全科教師”，這樣才能解答學生提出的各類疑難問題。

三抓賞識養成教育

2011年2月1日，王治英在家裡給學生輔導文化課

2011年7月29日，王治英給學生宣講黨史國史

為了解決輔導班的場地和師資不足，在上級關工委和當地領導的重視關心下，2014年6月，輔導班搬到了黎裡古鎮黎新社區，更名為“王治英輔導站”，老師增加到3人，一間教室20套新課桌椅。2016年1月，“王治英輔導站”搬到了黎裡文化中心，投資30多萬元，成立了“關心下一代王治英工作室”。

“關心下一代王治英工作室”

2014年4月14日，江蘇省關工委常務副主任王敏生、蘇州市關工委主任謝慧新、省關心下一代工作基金會蘇州分會會長戴亞東和時任吳江區委常委、汾湖高新區黨工委書記李銘、區關工委主任胥錦榮等領導親自為“關心下一代王治英工作室”揭牌。“王治英工作室”的成立，實現了辦班內容、辦班形式的常態化，如今，有工作人員13人，其中在職老師6人、退休老師4人、社教工作志願者3人；有教室兩間，其中一間教室有50多平米、一套投影設備和37臺電腦；常年開設兩個班：一個是“4點鐘輔導班”，有24名學生，週一至週五下午4至5點半和週六下午1至4點主要由王老師輔導文化和德育教育；一個是“少兒陽光班”，有36名學生，週六上午8至10點，由王老師和其他老師排班上課，內容有計算機、寫作、德育等。

2016年4月14日，江蘇省關工委常務副主任王敏生（左二）、蘇州市關工委主任謝慧新（右二）、江蘇省關工工作基金會蘇州分會會長戴亞東（左一）和時任吳江區委常委、汾湖高新區黨工委書記李銘（右一）參加“關心下一代王治英工作室”揭牌儀式

計算機教室內景

為了孩子，王老師什麼都可以付出。2013年12月23日，她在黎裡古鎮坐公交車下車時不慎跌了一跤，致腦部受傷昏迷，急送外地醫院搶救治療。此後，在家休養時，就有孩子上門來提問題，在尚未痊癒情況下，她就到輔導站“上班”了。還有兩次她放棄了一位上海大學教授以月薪1萬元、一位當地老闆以月薪5000元請她去給孩子做家教的“掙錢”機會。

2018年7月3日，王治英老師近影

二、省吃儉用，資助貧困學生

王老師的愛人於1992年病逝，家裡兒女都下崗、兩個外孫都在上學，而她2000年時的退休工資也只有1000多元。就是在這種情況下，她對於貧困家庭的學生，總是慷慨解襄，甚至有的貧困生吃住在她家。2013至2017年她分別給“希望小學”和黎裡小學捐資1000多元。在近20年中，王老師年均拿出5000元左右用在學生學習用品、獎勵和貧困學生家庭上。2011年，王老師在街上看到一個揹著書包到處遊蕩的小歐，詢問後才知道他是河南人隨父母打工來到這裡，因為家裡窮，產生了自卑感，所以不願去學校上課。王老師跟著去他家，只見小歐一家三口住在一間不到10平米的出租屋內，於是，王老師當即就把小歐帶到家中，並每年資助他家600元用於孩子的學雜費，定期送去牛奶等營養品。整整三年，一個不願去學校的小歐成為了“三好學生”。

王治英輔導學生作業

黎裡古鎮關工委2015-2016學年第二學期“陽光少年班”活動安排

三、擔任網吧義務監督員

黎裡鎮最多時有14家網吧、3家遊戲機店。從2000年9月起，王老師就是這些店的“常客”。她來的目的一是勸說店主不要做孩子的生意，二是勸退在玩的學生離開回家。開始時，有的網吧老闆很反感，有“網癮”的孩子也躲著她，但最終在王老師的宣傳教育和堅持不懈努力下，店主理解了，學生也感化了。在近20年中，王老師常年累月到網吧巡查步行總里程近萬公里，先後勸導了300多名未成年人不進網吧，其中29名“網癮”迷途知返，把精力放到了學習上。五年級學生小施，一度迷上網吧不能自拔，有時一天逃課三次，有次其父把他鎖在家中，他竟然翻窗沿著水管下到地上到網吧去玩。在失望中他的父母把小施託付王老師管教。那天，王老師下午3點半就去學校門口接小施到自己家裡，給他準備了水果、糖果，可他不感興趣，更無心學習。王老師想到學校門口的油炸雞翅攤點總是圍滿學生，於是就想試試雞翅能不能分散他的注意力。這一下果然秦效，等小施吃完雞翅，王老師就趁熱打鐵對他說：你知道雞翅為什麼好吃嗎？因為裡面加了很多調料，而這些調料吃多了對身體不好。同樣，上網也是這個道理，玩得時候確實過癮，可沉迷進去就會危害學習、危害身體健康。王老師的比喻讓小施覺得有理，他終於定下心來肯做作業了。就這樣，經過王老師兩年半的耐心教導，不僅幫小施補上了功課，還戒了網癮。六年後，小施考取了大學，學習服裝設計，實現了夢想。

王治英參與網吧管理

四、教學相長，幸福滿滿

王老師在關愛未成年人的教育中結出了豐碩成果。一是，她教過的600多名學生都很努力，尤其是300多名“三困生”一個不落地健康成長，如今他們中的許多人已長大走上社會，有在企業、銀行、醫院、機關工作，有光榮參軍，有在大中專學校上學，更多地是在用自己的勤奮勞動創造美好生活。

二是，她總結出“輔導孩子要不怕煩心、教育孩子需要慧心、轉化孩子要有恆心、幫助孩子要有愛心”和“思想上引導、心理上疏導、生活上關照”等“四個原則、五種藝術、六點避免”經驗做法，成為“王治英工作室”的關工工作教材。

三是，她還擠出時間積極參加鎮關工委組織的假日學校講師團，到學校、社區、村成立的假日學校給學生宣講主題教育、給家長輔導家庭教育、給關工工作志願者作知識培訓等。在汾湖高新區和關工委領導的重視下，如今，全區有18家輔導班，47所假日學校，學生193名；有349個關工工作小組，關工工作人員1396名，形成了區、辦事處、村（社區）、自然村（社區小組）四級關工網絡全覆蓋，關工工作走在吳江區前列。

四是，分享成功經驗。“王治英工作室”先後接待了省教育系統關工委、無錫市關工委和張家港市、崑山市、太倉市、相城區等單位關工委的參觀；王老師還受邀在蘇州市關工委、江陰市關工委和吳江區關工委召開的全市（區）關工委會議上作報告，到江陰市向500多名參加培訓班的“五老”人員、到蘇州工業園區向300多名關工工作者作經驗介紹。吳江日報、吳江電視臺、吳江新聞網、姑蘇晚報、江蘇文明網、新浪網等新聞媒體都對王老師作了宣傳報道。

五是，生活充滿陽光。曾有人問她：“有清福不享，整天忙忙碌碌值不值得”，她的回答是：“說來也奇怪，我始終離不開孩子，腦袋裡裝的全是孩子們的成長，如何轉變差生？如何引導他們向書本學習？幫助一個孩子，就等於幫助一個家庭，就等於為社會培養一個有用人才；常和孩子在一起，自己也保持了一顆童心，在與孩子們一起時就感到一種快樂、一種幸福；我在教孩子的同時也需要不斷給自己“充電”，要不斷學習新知識，為了給孩子“一杯水”，自己就要擁有“一桶水”，教了學生自己也得益，何樂而不為！

各地領導調研關工工作

王治英老師的動人故事在吳江大地廣為傳頌，她的先進事蹟在關工委條線成為學習標杆。她被吳江區（市）、蘇州市、江蘇省評為“道德模範”“關心下一代先進個人”“關工之星”“志願者之星”“優秀網吧義務監督員”“吳江好人”“江蘇好人”，2014年被國家教育部“關心下一代”編輯部評為“關心下一代優秀人物獎”，2015年被中國關工委和文明辦授予“全國關心下一代先進工作者”，2018年1月，在中央文明辦主辦、中國文明網承辦的“我推薦、我評議身邊好人”活動中當選“中國好人榜·助人為樂好人”。對於獲得地榮譽，她深感這是黨和政府的關懷，也是對她的鼓勵和鞭策。在今年3月16日吳江區關心下一代工作會議上，王老師在發言中表示：在中國關工委成立25週年之際，習近平總書記作過批示，充分肯定了廣大“五老”在關心下一代工作中所做的工作，所以我更有信心，朝著這個目標繼續做下去。在新時代裡，我要在關工工作征途上更加踏實地繼續前進，真正做到不忘初心，有始有終。

2018年3月16日，王治英在全區關心下一代工作會議上作題為“不忘初心 有始有終”的發言

王治英同志在近20年中，以綿綿發力、久久為功的執著定力，以“以功成不必在我”的寬闊胸懷，退而不休、誨人不倦，心繫學生、傾情未成年人健康成長，把它作為一種責任、一種擔當、一種使命，她以自己的實際行動踐行了“忠誠敬業、關愛後代、務實創新、無私奉獻”的“五老”精神，充分彰顯了人民教師“忠誠於黨的教育事業”的崇高品德！

2018年6月12日，筆者和黎裡鎮關工委常務副主任汝留坤（右一）、王治英（右二）交談

作者和王治英合影

為在新時代中，開創區級機關關工工作的新氣象、新作為、新水平，蘇州市吳江區區級機關關心下一代工作委員會，在2018年區級機關關工工作要點中，提出開展向王治英同志學習活動。7月6日，結合“暑期菜單服務”推出了王治英同志先進事蹟介紹，號召區級機關各級關工委組織，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，認真學習貫徹落實習近平總書記關於關心下一代事業的系列講話精神，堅持“圍繞中心、服務大局、積極配合、主動作為”的工作定位和“急黨政所急、想青年所需、盡關工委所能”的工作方針，不斷增強做好關心青少年健康成長的責任心、自覺性、使命感；希望廣大的機關“五老”同志，學習王治英同志老有所為、助人為樂、無私奉獻的精神境界，象她那樣在關心下一代事業中發揮自身的政治優勢、經驗優勢、威望優勢，傳承紅色基因，點燃青少年對真善美的嚮往，為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人、永葆紅色江山萬年長髮光發熱、再立新功！

照片來源：于振華、吳江區關工委、黎裡鎮關工委等

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