高效率學習狀態的表現及進入方法

對於認真學習的人來說,大家的學習時間其實是差不多的。但為什麼成績卻千差萬別,更主要的是學習效率不同。很明顯,在學習時間得到保證的情況下,我們要思考如何提高學習效率。

進入高效率學習狀態的人,存在以下明顯感覺或特徵:

①記憶上有一種超清晰的感覺,能清楚地知道今天比以前多學了哪些新知識。

②每天的學習處在一種亢奮的狀態中,遇到疑難問題如獲至寶。

③解題、記憶覺得極其順暢,學過的內容自己感覺像刻在腦海中一樣。

④充滿著自信,並且感覺自信心不斷膨脹。

⑤從不低看自己,能不斷吸收他人長處為自己所用。

⑥感覺沒有什麼東西可以阻擋自己的學習腳步。

⑦發現問題總期待能在最短時間內予以解決。

那麼,怎樣才能進入高效率的學習狀態呢?

一、要有明確的學習計劃

拿到學校的課程表後,根據課程表安排好每天課餘時間學習計劃,列出每天的學習科目和學習時間段,並儘量詳細地列明一天的計劃。計劃要有彈性,保證執行到位。

高效率學習狀態的表現及進入方法

學習是要向時間要效率

二、要有保證且合理的睡眠時間

有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學習環節才能有保證。

早上儘量不要過早起床,至少保證七個小時的睡眠時間。早晨能低強度鍛鍊十幾分鍾,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦,儘量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。

中午要儘量午睡40到50分鐘左右,但不要睡眠過長時間,否則下午和晚自習容易進入淺睡狀態,上課注意力容易分散,學習效率極低。

高效率學習狀態的表現及進入方法

適當午睡是一天高效率學習的保證

晚上儘量不要超過十一半點睡覺,否則容易難入睡,影響第二天的學習。睡前不要安排思維科練習和閱讀,只適於閱讀一些課外內容,這樣容易入睡。

如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學習效率一定很低。如果出現這種情況,一定要重新調整自己的學習時間和休息時間,上課時能精神抖擻,便能最大限度吸收教師傳授的內容。

三、每天學會吸收一些課外知識

每天力求抽一點時間看一兩張含有數、理、化、語文、英語等各種內容的參考性報紙或雜誌。自己若沒有訂,可於傍晚抽空到校學生閱覽室看看。著重看別人怎樣分析和評價一個問題,想一想別人從哪個方面入手分析和解決存在的問題,主要思路和觀點是什麼,好在哪裡、不足在哪裡?經過一段時間的堅持評價訓練,你便會發現,你的分析問題和解決問題的能力,甚至於邏輯思維能力和表達能力在不知不覺中得到提高,處理問題帶有自己的見解和特色。

四、儘量超前學習

有可求教的地方和條件,儘量爭取超前學習。暑假和寒假往往有較長自由時間,這個時間是超前學習的黃金時間,是提升自己學習能力的最佳時間,大多數人都可以利用這個時間彌補自己缺漏,主攻幾個學科,大致學完一些學科,為自己以後自由調節學習時間打下鋪墊,全面提高自己的綜合能力。

五、養成做筆記的習慣

俗話說:“好記憶不如爛筆頭”,哪一科學習感覺比較吃力,哪一科就要花一些時間做相應的筆記。課後適當花費一些時間整理一下筆記,老師當天上課的情境就會重新浮現出來,對所學知識的理解便會更加深入,不懂在哪裡也容易發現,否則容易讓許多不懂的問題遺漏掉。另外,每天做作業之前,先將筆記翻看一下,哪裡卡住不懂,立即問同學或老師。如果當時沒法問老師,第二天無論如何都要想方設法問老師,不要把問題堆放太久。

高效率學習狀態的表現及進入方法

記筆記是學習的重要輔助

學習提高了效率,分數自然就上來了。


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